有关小学语文《回乡偶书》教学反思的知识

小学语文《回乡偶书》教学反思

小学语文《回乡偶书》教学反思

01-02
当我教完《回乡偶书》这节课后,我为孩子的表现感到很欣慰。为什么这么说呢,因为在备课的时候,很多教学设计我唯恐孩子们不能如我设计的那样去感悟。比如这首诗表达的是贺知章回到久别家乡时的喜悦,同时也伴有淡淡的忧伤...
小木偶的故事教学反思

小木偶的故事教学反思

04-14
小木偶的故事是一篇略读课文,下面是由本站小编为大家带来的关于小木偶的故事教学反思,希望能够帮到您!小木偶的故事教学反思一刚刚和孩子共同学完《小木偶的故事》这篇课文,整堂课都在一种非常融洽的气氛当中度过,至少自...
乡村小学教师教学反思

乡村小学教师教学反思

12-03
我是一名普普通通的小学教师,一个豪不起眼的乡村小学教师,我觉得作为一个好老师,首先要爱孩子们,包容孩子们的童心,用孩子的心和孩子们相处,我不是神,只是一个普通的人,或许在工作中也有这样那样的失误,但我会努力去爱我的小不...
小学语文《小鸭子回家》教学反思

小学语文《小鸭子回家》教学反思

01-27
有了教室,才有我们成长的舞台;有了学生,才有我们源源不断的学习之泉。没有学生,我们的成长,我们的发展,也就无从谈起。经常会感觉,学生也是我们的老师。学生快乐的心态,勇敢的作风,求真的精神,诚实的.品德,良好的个性,都是我所需...
《槐乡的孩子》小学语文教学反思

《槐乡的孩子》小学语文教学反思

02-10
课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米,从中获得快乐,使孩子们的童年生活变得丰富而充实。本课在处理文本内容时,用了一课时,(作业例外)阅读课文把学习的权利交给了学生,让学生用自己喜欢的方式去学习课文。本人认为本课的教...
小学课文《故乡》教学反思范文

小学课文《故乡》教学反思范文

07-05
鲁迅先生的《故乡》一文向我们揭示了现实社会是无情的,人与人之间有太多的规矩、疑惑、胆怯。因为富与穷的不同,产生了太多的阻碍,太多的差距。太多的差距,让人拒之千里。长大了,我们就要一点点地顾到自己的面子问题。所以...
小学语文《故乡的河》教学反思

小学语文《故乡的河》教学反思

01-01
《故乡的河》是北师大版小学六年级上册语文教材第三单元“母亲河”的一篇拓展阅读课文,内容相对比较简单,但是文字朴实无华又充满童趣,学生很感兴趣。这也是这次示范课我选择讲这篇课文的原因。上完之后,将自己在设计以及...
《小鸭子回家》小学语文教学反思

《小鸭子回家》小学语文教学反思

12-31
有了教室,才有我们成长的舞台;有了学生,才有我们源源不断的学习之泉。没有学生,我们的成长,我们的发展,也就无从谈起。经常会感觉,学生也是我们的老师。学生快乐的心态,勇敢的作风,求真的精神,诚实的品德,良好的个性,都是我所需要...
《水乡歌》小学语文教学反思

《水乡歌》小学语文教学反思

06-14
一、师课改的观念新。整节课,教师在教学中体现了“一切为了每个学生的发展”这个新课程的核心理念。(1)关注每一位学生。教师在课堂教学中将全班每一个学生都作为了自己关注的对象。无论是在引导学生理解诗意,还是指导学...
《小木偶的故事》教学反思

《小木偶的故事》教学反思

04-14
班级教学也存在着一定的局限性:主要是不能充分地适应学生的个别差异,照顾每个学生的兴趣、爱好和特长;同时又难以充分照顾优、差生的学习和发展。下面是小编整理的关于《小木偶的故事》教学反思,欢迎大家参考!【1】《小...
冀教版小学语文《美的回答》教学反思

冀教版小学语文《美的回答》教学反思

12-02
《美的回答》是冀教版第2册第三单元的第一篇课文,我讲的是第一课时。教学重点是:正确认读本课14个生字,能用学过的识字方法简单分析字形、识记生字;正确、流利地朗读课文。识字教学是低年级的教学重点,而在冀教版教材中,每...
小学语文《槐乡五月》教学反思

小学语文《槐乡五月》教学反思

12-30
在教学《槐乡五月》第2自然段之前,我向同科目的老师请教这个自然段理想的教法。她们认为据课文逐层去理解,学生较易接受。可一走进教室,我就忍不住想尝试另一种教法。我踩着铃声走进教室:“同学们,五月,洋槐开花了,大家想不...
小学语文《乡愁》的课后教学反思

小学语文《乡愁》的课后教学反思

03-25
篇一:《乡愁》这首诗我很喜欢,备课也很用心,但上下来后感觉并不好。下面我就这节课从教学设计及课堂教学效果两方面进行反思。一、教学设计这是一首抒情诗,在教学上我尽量体现其诗意。1、在教学环节的命名上体现诗意。“...
木偶娃娃教学反思

木偶娃娃教学反思

10-11
大班《木偶娃娃》教学反思篇一《新纲要》中指出:教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物,又有助于拓展幼儿的经验和视野。还指出:在艺术活动中指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等...
人教版小学语文《画家乡》教学反思

人教版小学语文《画家乡》教学反思

06-08
《画家乡》一文以五个孩子画自己的家乡为内容,向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂,情景交融,可以说是一幅极具人文色彩,适合欣赏、领悟的风景画。从课前谈话引出“家乡”,让孩子们感受自己家乡“大洋”...
教科版小学语文《明珠回归》教学反思

教科版小学语文《明珠回归》教学反思

12-20
从课堂上下来,我心中颇为得意,因为在上《明珠回归》之前,我重点设计了两个教学环节:一、以多种行事朗读激发学生‘回归’高潮;二、以在时刻,我看到了”自式,让学生再现回归过程中的时间段;如身临其境。这两个设计在课堂上获得...
小学语文《画家乡》教学反思

小学语文《画家乡》教学反思

07-12
《画家乡》一课文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡,向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。读着《画家乡》,好象置身在一座百花盛开的大花园里旅游观光。你看,那浩瀚的大海,掀起万倾波涛,海底蕴藏着丰富的宝藏。...
小学语文《槐乡的孩子》教学反思

小学语文《槐乡的孩子》教学反思

09-25
《槐乡的孩子》是小学三年级上册的第一篇略读课文。虽是略读,但文章语言优美,文风淳朴。课文字里行间处处洋溢清香,恰如文中槐米之香,丝丝缕缕,清淡不绝。文风之美,又如槐乡孩子们身上透现的勤劳、质朴、善良的品德之美。但...
小学美术偶戏教学反思

小学美术偶戏教学反思

01-05
这一课题提出之后,深受学生欢迎。偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。偶戏的表演深受学生喜爱。因为偶戏在我们生活之中很少见到,所以我在课前搜集了许多偶戏的资料。本课我用了一个木...
小学二年级语文教学反思(回乡偶书)

小学二年级语文教学反思(回乡偶书)

09-20
回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。诗文加上题目和诗人,简简单单35个字,一下子就读完了,这样的文体到底应该怎么教?有的老师觉得诗还不容易,读通、读顺、读出诗的节奏,大概了解...
人教版小学语文第三册《回乡偶书》说课稿

人教版小学语文第三册《回乡偶书》说课稿

09-23
各位领导、老师:大家好!今天说课的课文是选自人教版小学语文第三册《回乡偶书》这首古诗。一、说教材:1、教材的地位和作用:《回乡偶书》是贺知章八十多岁辞官回乡时所作,在朴实浅易的字里行间表达出阔别家乡十几载,而今白...
小学美术《偶戏》的教学反思

小学美术《偶戏》的教学反思

07-12
这一课题提出之后,深受学生欢迎。偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。偶戏的表演深受学生喜爱。因为偶戏在我们生活之中很少见到,所以我在课前搜集了许多偶戏的资料。本课我用了一个木...
小学数学数的奇偶性教学反思

小学数学数的奇偶性教学反思

06-23
“数的奇偶性”这课共有2课时内容,其中第1课时主要是引导学生运用“列表”“画示意图”等方法发现规律,运用数的奇偶性解决生活中的一些简单问题。习题如右:小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。(1)小...
小学语文《欢庆》教学回顾反思

小学语文《欢庆》教学回顾反思

02-03
这一课写的是大家给祖国妈妈过生日的情景,表达了全国人民对祖国的无限热爱之情。学生年龄小,祖国在他们心中是一个比较模糊的概念,如何让学生感受到祖国人民为祖国妈妈过生日时的激动、快乐,培养孩子的爱国热情呢?这时我想...
小学语文《水乡歌》教学反思

小学语文《水乡歌》教学反思

02-13
作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的小学语文《水乡歌》教学反思,希望对大家有所帮助。小学语文《水乡歌》教学...