有关周长的知识

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小学数学周长说课稿

小学数学周长说课稿

09-15
(一)、教材分析:一、教学目的:本节课是在学生认识了长方形,正方形等平面图形的基础上,学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课,这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册P100~P102《长方形和正方形的周长》,...
《圆的周长》小学数学六上说课稿

《圆的周长》小学数学六上说课稿

07-27
各位领导,各位老师:大家好!今天我说课的内容是《圆的周长》,本节课是人教版六年制小学数学第十一册第四单元中圆的周长第二节。我将从教材,教法,学法和教学过程几方面进行说课。一说教材1教材简析着是一节概念与计算结合研...
圆的周长教学反思

圆的周长教学反思

01-15
《圆的周长》教学反思《圆的周长》是人教版六年制小学数学六年级第十一册第三单元的第二节内容。圆的周长这一课,也是尝试过相当多次的一个教学内容,在上课铃响之前,我都还一直在调整自己的教学思路,哪一个环节应该怎样?...
小学三年级数学《长方形和正方形的周长》教学反思

小学三年级数学《长方形和正方形的周长》教学反思

02-04
身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家收集的小学三年级数学《长方形和正方形的周长》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。...
小学数学六年级《圆的周长》教学设计与反思

小学数学六年级《圆的周长》教学设计与反思

05-25
教材分析:这部分内容是在学生认识了圆周长的概念和圆的基本特征的基础上,引导学生从已有的生活经验出发,以小组合作的方式,通过实验探究圆的周长与直径的`关系,自学自知圆周率,从而总结探究出求圆的周长的公式。另一方面提...
小学数学《周长》优秀说课稿模板

小学数学《周长》优秀说课稿模板

09-04
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小学数学《周长》优秀说课稿模板,仅供参考,欢迎大家阅读。小学数学《周长》优...
小学三年级《长方形和正方形的周长》说课稿(精选3篇)

小学三年级《长方形和正方形的周长》说课稿(精选3篇)

02-02
作为一名教师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小学三年级《长方形和正方形的周长》说课稿(精选3篇),欢迎阅读与收藏。小学...
小学数学图形的周长的教学反思

小学数学图形的周长的教学反思

02-01
教学反思本案例中我个人认为设计比较精彩之处在于,先后借助同一个学习材料(卡片)来两次活动,让学生在活动中认识周长、理解周长。第一个活动是让学生剪卡片上的图形,通过剪来感知周长。这样设计符合儿童的认知特点,能让孩子...
小学数学《周长》说课稿模板

小学数学《周长》说课稿模板

02-06
尊敬的各位领导、老师:大家好!我今天说课的内容是九年制义务教育小学数学第五册P100~P102《长方形和正方形的周长》。一、教材分析:(一)、教学目的:本节课是在学生认识了长方形,正方形等平面图形的基础上,学习平面图形的周...
什么是周长小学说课稿

什么是周长小学说课稿

04-25
周长时几何学中最基础的概念,下面就是小编为您收集整理的的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!《什么是周长》说课稿一、说教材:这部分内容是在学生学习了三角形、平行四边形、长方形、正...
小学三年级数学说课稿《认识周长》

小学三年级数学说课稿《认识周长》

02-21
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编整理的小学三年级数学说课稿《认识周长》,希望能够帮助到大家。一、说课程标准《数学课程标准》...
小学三年级数学《周长》说课稿

小学三年级数学《周长》说课稿

04-25
教材分析:这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册P100~P102《长方形和正方形的周长》,本节课是在学生认识了长方形,正方形等平面图形的基础上,学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课。针对这一特点和...
认识周长教学反思(通用5篇)

认识周长教学反思(通用5篇)

06-07
身为一位优秀的教师,课堂教学是我们的任务之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编精心整理的认识周长教学反思(通用5篇),欢迎大家分享!认识周长教学反思篇1《认识周长》这节课是...
小学数学《圆的周长》优秀教学反思

小学数学《圆的周长》优秀教学反思

12-15
巧妙设计,激起学生猜想及探究欲望。以往教学圆的周长公式推导时,学生们往往是依据教师的指令完成测量圆周长与直径的任务,并按教材要求计算它们的比值。可为什么要测量它们的长度并计算其比值呢?学生在活动过程中是盲目的...
小学教师《圆的周长》教学反思

小学教师《圆的周长》教学反思

01-26
《数学课程标准》中明确指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握...
小学数学长方形与正方形的周长教学反思

小学数学长方形与正方形的周长教学反思

03-12
作为一名优秀的教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的小学数学长方形与正方形的周长教学反思,希望能够帮助到大家。《长方形和正方形的...
小学三年级数学第五册《周长》说课稿

小学三年级数学第五册《周长》说课稿

09-23
教材分析:这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册P100~P102《长方形和正方形的周长》,本节课是在学生认识了长方形,正方形等平面图形的基础上,学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课。针对这一特点和...
小学数学圆的周长教学反思

小学数学圆的周长教学反思

04-20
《圆的周长》内容是在学生学习圆的初步认识,知道圆心、半径、直径及圆的特征的基础上,进而学习圆的周长的。以下是小学数学圆的周长教学反思,欢迎阅览!小学数学圆的周长教学反思11、从学生已有的知识经验出发,创设自主学...
小学数学《长方形周长》教学反思

小学数学《长方形周长》教学反思

03-12
一、深入学生,选择素材,创设情境。对一个学科而言,学生的兴趣、爱好是最重要的。常言道:处处留心皆学问。课余,我特别关注学生喜欢玩什么,怎么玩,并从中得到启发,将学生玩的素材巧妙、合理地运用到数学教学中,使学生对学习的内...
小学数学《圆的周长》教学反思范文

小学数学《圆的周长》教学反思范文

07-12
问题是数学的心脏。朱敏华老师在教学《圆的周长》一课时,运用“问题解决”思想,以问题导学,引导学生不断寻求策略,不断解决问题,让学生创造性地学习,使学生较好理解圆周率的意义,并推导出圆周长的计算公式。在这节课中,朱老师...
小学数学周长说课稿范文

小学数学周长说课稿范文

12-03
作为一位杰出的老师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小学数学周长说课稿范文,欢迎阅读与收藏。小学数学周长说课稿1一、说教材《...
小学三年级数学什么是周长教学反思

小学三年级数学什么是周长教学反思

07-06
11月3号上午我开了《什么是周长》的教研,这也是我第一次开的公开课,这一次的公开课让我感触很深。这一课我为了让学生更有效地理解周长,在教学中我首先让学生对树叶和数学书封面进行描边练习,在此基础上告诉学生,这一周的...
《认识图形的周长》教学反思

《认识图形的周长》教学反思

06-08
对自己的教学活动及时进行反思和改正可以让老师得到更快的成长。下面是小编为大家收集的关于《认识图形的周长》教学反思,欢迎阅读!认识图形周长是九年义务教育小学实验教科书三年级数学上册的教学内容,是小学阶段周长...
小学数学《圆的周长》的教学反思

小学数学《圆的周长》的教学反思

12-26
问题是数学的心脏。朱敏华老师在教学《圆的周长》一课时,运用“问题解决”思想,以问题导学,引导学生不断寻求策略,不断解决问题,让学生创造性地学习,使学生较好理解圆周率的意义,并推导出圆周长的计算公式。在这节课中,朱老师...
小学数学《图形的周长》教师教学反思

小学数学《图形的周长》教师教学反思

09-18
1、以持续发展为着眼点,重组教材,引导探究。按传统数学教材,周长的概念描述为“围成一个图形的所有边长的总和叫做它的周长”。但我从数学新课程“空间与图形”的整体目标出发,从学生持续、和谐的发展出发,加强了“周长”...