五四运动历史课小故事
五四运动开创了中国文学新时代。接下来要给大家介绍的是五四运动历史课小故事，希望你喜欢!五四运动历史课小故事1919年4月24日，梁启超从巴黎致电到国民外交协会：对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。...
初中历史课教学反思12篇
身为一位优秀的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中历史课教学反思，希望能够帮助到大家。初中历史课教学反思1我已从事...
初中历史课教学反思范文
篇一：初中历史课教学反思我已从事多年初中历史教学，深感历史教学任重而道远，是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历史教学的乐趣。面对活泼可爱的学生，如何调动他们学习历史的积极性和主动性，达到显著的教学效果...
历史课代表职务自荐书
历史课代表职务自荐书敬爱的老师：您好!新的学期开始了，很高兴能成为这个班级的一员，我叫本站，我想毛遂自荐历史课代表一职。我从小就很喜欢历史，在学好在校课程的基础上，在课余时间经常读一些历史读物，譬如二十五史，我已经反...
高中历史课改中开展学生自主探究教学的几点体会论文
普通高中历史课程标准要求普通高中历史课程的设计与实施要有利于学生学习方式的转变，倡导学生主动学习，在多样化、开放式的学习环境中充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度...
初中历史课教学反思(12篇)
作为一位刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的初中历史课教学反思，希望对大家有所帮助。初中历史课教学反思1新课程改革进行地如...
高中历史课的教学反思
历史知识虽然繁多而复杂，但是我们可以找出它们的规律进行记忆。如资产阶级革命在欧、美许多国家发生，但各国的背景有着共同之处，主要的规律就是1、根本原因是本国资本主义有了长足的发展而封建势力或殖民势力严重地阻碍...
八年级历史课教学工作总结
本学期即将结束了，按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。回顾这学期的教育教学工作，想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，现总结...
怎样听历史课
学习的基本环节主要有预习、上课、复习、作业等方面，其中以上课一环为最关键。从智育的角度说，上课就是学生在教师指导下学习知识，并在这个过程中发展自己的认识能力。中学生每天学习的大部分时间都是在课堂里度过的，因此...
高中历史课后的教学反思范文（精选9篇）
身为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的高中历史课后的教学反思范文（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高中...
建构形象的历史课论文
素质教育要求我们更新教育观念，提高教育的形象性、直观性，多媒体教学手段应运而生。理论依据：（一）创设历史情境，建构形象课堂。（二）引入无意注意，开发历史思维。（三）优化教学过程，突出教师的个性魅力。应用要求：（一）多媒体制作要突出...
初中历史课问题思考与培养论文
一、初中历史教学存在的问题(一)对初中历史课标把握的不够透彻对于初中历史，在一个题框中，往往有很多的知识点，而要在一课时来完成任务，往往是实现不了的。对于每个单元，在后面添加了活动课，老师往往不知道怎样去进行。针对...
应聘历史课代表的自荐书范文
敬爱的老师：您好!新的学期开始了，很高兴能成为这个班级的一员，我叫本站，我想毛遂自荐历史课代表一职。我从小就很喜欢历史，在学好在校课程的基础上，在课余时间经常读一些历史读物，譬如二十五史，我已经反复看了好几遍。读史使...
高中历史课后教学反思
作为一位刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的高中历史课后教学反思，欢迎阅读与收藏。高中历史课后教学反思1当...
初中历史课的有效教学反思
历史教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。我通过对新课标的学习，根据中学教材的内容编排突出了对这种能力的培养，采取了指导性的学案模...
多媒体教学在历史课中的具体运用
多媒体教学，是将计算机作为教学媒体，为学生提供一个良好的学习环境，使学生通过与计算机的对话来进行学习的一种新型教学形式。随着信息技术、计算机硬件技术的飞速发展，多媒体教学正成为课堂教学改革的必然趋势。在这方面...
初中历史课多媒体应用
伴随着基础教育课程改革的深入和中小学信息技术应用水平的不断提高,信息技术与课程的整合引起了中小学各学科教学的深刻革命,它不仅改变了传统的教学模式,更引起学习目标、学习方法等方面的深刻变革。下面是小编搜集...
对历史课教学实效及其语言艺术性探索
一、在历史教学实践中培养学生的健康审美情趣通过历史课本中的实践教学,能够帮助青少年学生树立正确的人生观,有利于促进中学生的科学世界观的形成。中学生是构筑中国特色社会主义事业的一线建设者,他们的思想价值观...
魅力四射的历史课导语论文
良好的开端是成功的一半,要提高历史课教学的实效,离不开教师对导课的精心创设。语言是教学中师生进行交流的基本工具,导语导得好,既能激发学生的学习兴趣,增强吸引力,又能使教师讲课水到渠成、轻松自如;反之,教师平铺...
历史课要做到“读议、讲练、思”相结合论文
摘要:传统的教学组织形式使课堂结构千篇一律,难以创设生机,不适应全面提高学生素质的要求。当今,加强素质教育就要改变这种状况,“读议讲练思”教学法注重“教”与“学”互相渗透和互相作用。关键词:历史;教学法;应用...
初中历史课说课稿模板
初中历史课说课稿模板（一）▲说教材1、教材地位和作用《贞观之治》是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元《繁荣与开放的社会》的第二节内容。《繁荣与开放的社会》这一单元讲述了隋唐时期我国封建社会经济、政治...
历史课人物教学的初探论文
学习历史,必然会接触到这样或那样的历史人物,纵览六册中学历史教科书,涉及到的历史人物就有九百多人,各个历史事件,历史现象都离不开当时的人物活动,正所谓“历史是人创造的,人是历史的主人”,那么教师如何使学生把握...
浅谈高中历史课设置与内容研究论文
一、在高中历史课程的设置和内容安排按照教育部《全日制普通高中历史教学大纲》的规定，高中历史课的安排是：高一开设必修课中国近现代史，高二开设选修Ⅰ世界近代史，高三开设选修Ⅱ中国古代史。这个方案的主要优点是，让学生...
初中历史课教学工作总结
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是初中历史课教学工作...
高中历史课设置的论文
一、在高中历史课程的设置和内容安排按照教育部《全日制普通高中历史教学大纲》的规定,高中历史课的安排是:高一开设必修课中国近现代史,高二开设选修Ⅰ世界近代史,高三开设选修Ⅱ中国古代史。这个方案的主要优点是,...