有关中山大学2015年招收硕士研究生补充公告的知识

中山大学2015年招收硕士研究生补充公告

中山大学2015年招收硕士研究生补充公告

12-31
一、我校2015推免招收研究生的工作已基本结束,以下研究方向不再以考试方式招收硕士研究生:1、历史学系:060200中国史,方向J1历史人类学。2、管理学院:020200应用经济学,方向04金融学;120200工商管理,方向01会计学。3、生命科...
中山大学2017硕士研究生网报公告

中山大学2017硕士研究生网报公告

01-22
2017考研已经悄然到来了,考生们关心的考研报考相关信息也开始公布了。下面是小编为大家整理收集的关于中山大学2017硕士研究生网报的相关内容,仅供大家参考。一、网上报名及现场确认1.网上报名时间:2016年10月10日至31日...
燕山大学2014年招收硕士研究生1980人左右

燕山大学2014年招收硕士研究生1980人左右

01-02
2014年,燕山大学预计招收全日制硕士研究生1980人左右(含推荐免试生330人左右),其中学术型1200人左右,专业学位780人左右。燕山大学招收的硕士研究生采取弹性学制,一般学制为2.5年,最长学习年限为4年,入学后以双向选择的方式确...
中央财经大学2013年招收硕士研究生招生单位公告

中央财经大学2013年招收硕士研究生招生单位公告

01-23
考生报考前应详细查阅中央财经大学2013年硕士研究生招生专业目录,了解报考信息。考生网报前须认真阅读全部公告信息。凡不按公告要求报名,误填、错填报考信息或填报虚假信息,而导致不能考试或复试的后果由考生本人承担。...
山东大学2015年接收硕士研究生调剂公告

山东大学2015年接收硕士研究生调剂公告

12-31
各相关考生:为提高研究生生源质量,优化研究生生源结构,现将我校2015年接收硕士研究生调剂方案公布如下:一、一志愿考生校内调剂一志愿报考我校的考生申请校内调剂,须符合下列条件:1.符合原报考专业的学校复试基本要求(分数...
2015中山大学考试招收硕士研究生(考研)招生简章

2015中山大学考试招收硕士研究生(考研)招生简章

12-31
中山大学2015年计划招收硕士研究生约4800人(含推荐免试生),包括学术型硕士生和专业学位硕士生两种类型,学术型硕士研究生与专业学位硕士研究生属同一层次不同类型。录取时将视生源状况适当调整招生名额。一、报考条件(...
延安大学2015年招收攻读硕士学位研究生简章

延安大学2015年招收攻读硕士学位研究生简章

02-08
延安大学坐落在革命圣地延安,是由毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省省属重点大学、陕西省高水平建设大学。延安大学学位与研究生教育的历史可上溯到...
2016年山东大学招收攻读硕士学位研究生简章

2016年山东大学招收攻读硕士学位研究生简章

01-22
一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工...
山东大学2017年接收硕士研究生调剂公告

山东大学2017年接收硕士研究生调剂公告

12-24
为提高研究生生源质量,优化研究生生源结构,现将我校2017年接收硕士研究生调剂方案公布如下。下面,小编为大家提供山东大学2017年接收硕士研究生调剂公告,全文如下:一、校内调剂校内调剂是指一志愿报考我校的考生申请在我校...
山东大学公共卫生学院2017年硕士研究生招生复试公告

山东大学公共卫生学院2017年硕士研究生招生复试公告

01-02
根据山东大学硕士学位研究生招生工作指导精神和齐鲁医学部关于硕士研究生招生复试录取工作的通知要求,结合我院实际,将本年度硕士招生复试工作公告如下。下面,小编为大家提供山东大学公共卫生学院2017年硕士研究生招生复...
滨州医学院2015招收硕士研究生招生简章

滨州医学院2015招收硕士研究生招生简章

01-06
一、报考条件符合下列条件的,可以报名参加硕士研究生全国统一招生考试:1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、对考生身体健康状况的要求按教育部、卫生部、...
2015年山东大学硕士研究生招生简章

2015年山东大学硕士研究生招生简章

09-27
一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工...
2017年硕士研究生招生中山大学报考点公告

2017年硕士研究生招生中山大学报考点公告

09-27
随着2017考研的到来,各地考生们也开始报考了。下面是小编为大家整理收集的关于2017年硕士研究生招生中山大学报考点的相关内容,仅供大家参考。一、中山大学报考点的受理范围(一)选择中山大学报考点的考生第一志愿必须报...
东华大学2015年硕士研究生调剂公告

东华大学2015年硕士研究生调剂公告

12-31
2015年我校有部分专业接收调剂考生。请考生按照如下流程申请调剂:一、调剂流程第一阶段:预调剂申请(国家录取分数线公布前)符合我校调剂要求的考生,请登陆东华大学研究生招生网()首页——快速通道—&mdas...
中山大学2017硕士研究生招生章程

中山大学2017硕士研究生招生章程

04-01
中山大学2017年拟招收硕士研究生5900名左右(含推荐免试生),包括学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生两种类型。录取阶段将视教育部正式下达给我校的招生计划、生源状况和学校发展需要等情况对各招生单位的招生计划...
大连大学2015年硕士研究生招生简章

大连大学2015年硕士研究生招生简章

01-22
一、招生人数:2015年专业目录中各专业所列招生人数仅供参考,具体招生人数将根据国家当年下达的招生计划确定。复试阶段将根据生源情况及初试成绩微调招生人数。二、报考条件:(一)全国统考1、中华人民共和国公民。2、拥护...
山东建筑大学2015年硕士研究生招生简章

山东建筑大学2015年硕士研究生招生简章

02-23
一、学校简介山东建筑大学创建于1956年,座落在文脉绵延、山水秀丽的泉城济南。学校以工为主,以土木建筑学科专业为特色,已形成涵盖工、理、管、文、法、艺、农七大门类的学科专业体系。学校拥有1个服务国家特殊需求博士...
2015年山东科技大学硕士研究生招生简章

2015年山东科技大学硕士研究生招生简章

01-23
2015年我校预计招收各类硕士研究生约1800人,实际招生规模以教育部下达的招生计划为准。各学院预计招生数包含统考、推免计划等,录取时学校将根据实际下达计划和生源情况作适量调整。一、报考条件(一)学术型研究生报考条...
西安交通大学2015年招收硕士研究生招生简章

西安交通大学2015年招收硕士研究生招生简章

01-22
西安交通大学是教育部直属的具有理工特色,涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、教育、艺术等十大学科门类的综合性重点大学。欢迎优秀学子踊跃报考!一、招生规模2015年计划招收攻读硕士学位研究生(含学术学位、专业学...
2015年山东财经大学硕士研究生招生简章

2015年山东财经大学硕士研究生招生简章

01-22
一、招生计划2015年,我校共有65个学科专业招收硕士研究生,除工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)专业学位外,其它专业均不招收在职硕士研究生。具体内容详见《山东财经大学2015年硕士研究生招生专业目录》。招生专业目...
山东理工大学2015年硕士研究生招生简章

山东理工大学2015年硕士研究生招生简章

01-05
一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高...
东华大学2015年招收攻读硕士学位研究生招生简章

东华大学2015年招收攻读硕士学位研究生招生简章

11-13
一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家、服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等...
中国石油大学(华东)2015年招收硕士研究生招生简章

中国石油大学(华东)2015年招收硕士研究生招生简章

12-31
2015年我校预计招收各类硕士研究生(含推免生)约1700人(含全日制专业学位约720人,及少数民族计划、单独考试计划等),实际招生规模以教育部下达的招生计划为准。各专业预计招生数包含统考、推免以及少数民族骨干计划等,录...
燕山大学2013年硕士研究生入学考试招生单位公告

燕山大学2013年硕士研究生入学考试招生单位公告

01-02
一、招生计划2013年我校预计招收全日制硕士研究生1950人左右(含推荐免试生280人左右),其中学术型1200人左右,专业学位750人左右,具体人数以教育部下达指标为准。分专业招生计划参见《招生专业目录》(考生可登录燕山大学招生...
山东大学2015招收攻读硕士学位研究生简章

山东大学2015招收攻读硕士学位研究生简章

01-13
一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工...