有关钢铁是怎样炼成的四年级学生读后感的知识

钢铁是怎样炼成的四年级学生读后感

钢铁是怎样炼成的四年级学生读后感

01-04
有一本书,不知曾激励了多少热血青年,帮助过多少人了解到了生命的价值与意义,激励着他们去创造自己生命中所应有的价值,去体会有限生命中的无限意义,那就是它——《钢铁是怎样炼成的》。看完这本书,我的心里如同打翻五味瓶—...
钢铁是怎样炼成的九年级读后感

钢铁是怎样炼成的九年级读后感

10-03
暑假里,我看了《钢铁是怎样炼成的》后,不禁备受启迪。《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间...
钢铁是怎样炼成的四年级读后感650字

钢铁是怎样炼成的四年级读后感650字

10-03
《钢铁是怎样炼成的》述说了一位英雄人物——保尔的一生。他那坚定顽强的信念令我深深地敬佩!这是一个发生在俄国十月革命的事情。年轻的保尔为了祖国的发展和自由,毅然参军。他先是端起枪,为了俄罗斯人民的解放事业,在前...
钢铁是怎样炼成的读后感二年级

钢铁是怎样炼成的读后感二年级

10-03
保尔柯察金,一生中受了许多困难,但他从没有被打败过。下面本站小编跟大家分享几篇钢铁是怎样炼成的读后感范文,以供参考!钢铁是怎样炼成的读后感范文一钢铁谁没有见过,坚硬而冰冷,当我第一次看钢铁是怎样炼成的时便心中产...
《钢铁是怎样炼成的》读后感四篇

《钢铁是怎样炼成的》读后感四篇

01-06
篇一我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》,它曾经鼓舞过无数人,也有我。尤其是我们青少年读者。在当今物资丰足,金钱诱惑,人心浮躁之际…这一本书有许多我要学习的。《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金,是作者...
五年级《钢铁是怎样炼成的》读后感

五年级《钢铁是怎样炼成的》读后感

10-03
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的...
《钢铁是怎样炼成的》小学四年级读后感

《钢铁是怎样炼成的》小学四年级读后感

01-15
这几天,我读了一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基,这是一部让人回味无穷,振奋起生活信念的不朽巨著。这里的主人公是保尔·柯察金。他曾经被神父开除,从一个普普通通的青年人,最终变成了一名革命斗士!他...
《钢铁是怎样炼成的》4年级读后感

《钢铁是怎样炼成的》4年级读后感

07-12
一说起《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家不陌生。暑假期间,我终于将这本书从头至尾认认真真地读完了。书里讲的是坚强的主人公保尔·柯察金的故事。保尔一生坎坷,小时候生活十分艰苦。除了要忍受小朋友的嘲笑,还要接受...
三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

03-01
认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感,欢迎阅读与收藏。三年级学生《钢铁是怎样炼成的》...
钢铁是怎样炼成的四年级读后感750字

钢铁是怎样炼成的四年级读后感750字

03-13
当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地震撼着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给我罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时似乎是每一本都...
钢铁是怎样炼成的八年级学生读后感

钢铁是怎样炼成的八年级学生读后感

10-03
近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深。读时的心情是随着保尔柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观...
《钢铁是怎样炼成的》读后感四年级

《钢铁是怎样炼成的》读后感四年级

10-02
我合上这本书,两行泪纵然而下。他,一个坚强的党员;他,一个善良的男子汉;他,就是这本书的主人公“保尔”。在他一个平凡的人身上却有着不同寻常的经历。保尔小的时候常因淘气被神父批评,最后,被开除了。他只好去饭馆当伙夫,后来...
读《钢铁是怎样炼成的》有感--四年级

读《钢铁是怎样炼成的》有感--四年级

08-06
读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的读《钢铁是怎样炼成的》有感--四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。读《钢铁是怎样炼成的》...
《钢铁是怎样炼成的》五年级读后感

《钢铁是怎样炼成的》五年级读后感

10-12
“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书会使人终生受益。每当身你体疲惫的时候,一本好书就会使你轻松自得;每当你心情烦闷的时候,一本好书会使你心情愉快;每当你生活陷入迷茫的时候,一本好书会指引你步入成功的彼岸。我爱读书...
《钢铁是怎样炼成的》四年级学生读后感

《钢铁是怎样炼成的》四年级学生读后感

10-12
读了《钢铁是怎样炼成的》,我颇有感想。它的作者奥斯特洛夫斯基双目失明,书中的主人公保尔·柯察金的命运与奥斯特洛夫斯基的经历部分相同,他们都是意志坚强的`人。作者把书中的人物分成了两个阵营,其中一个是保尔·柯察...
《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感

《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感

10-02
当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的《钢铁是怎样炼成的》六年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。这个暑...
七年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

七年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

07-14
读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的七年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。七年级学生《钢...
六年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

六年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

10-02
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的六年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。六年级学生《钢铁...
学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

05-12
钢铁是怎样炼成的读后感(一)毅力为成功之本,是一种韧劲,一种积累。毅力的表现是一个人在挫折中所展示出的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感悟。...
《钢铁是怎样炼成的》四年级读后感作文

《钢铁是怎样炼成的》四年级读后感作文

03-13
毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是...
四年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感400字

四年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感400字

08-08
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这学期,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,妈妈说这是本很有年代感的书,这本...
《钢铁是怎样炼成的》读后感四年级作文

《钢铁是怎样炼成的》读后感四年级作文

01-14
我坐在车上要去世纪欢乐园,由于路程很远。我觉得很无聊,无意中发现了一本书名字叫<<钢铁是怎样炼成的>>我这下可精神多了,翻起书就看。这本书的主人公是保尔。柯察金,他从小就生在一个贫困的家庭中,不过他在上学时被开除了...
四年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

四年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感

08-05
看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的四年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感,欢迎大家分享。四年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后...
钢铁是怎样炼成的读后感四篇

钢铁是怎样炼成的读后感四篇

10-03
《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。下面由小编为您整理出的钢铁是怎样炼成的读后感,一起来看看吧。钢铁是怎样炼成...
钢铁是怎样炼成的二年级读后感

钢铁是怎样炼成的二年级读后感

05-12
很早以前,就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本好书。前不久,我就得到了它!读了着本书,令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困,所以,进学堂对于保尔的家庭来说...