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有关小学五年级数学最大公因数说课稿的知识
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有关小学五年级数学最大公因数说课稿的知识
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小学五年级数学最大公因数说课稿范文
01-04
今天我说课的内容是人教版实验教科书五年级数学下册第四单元《最大公因数》的第一课时。我将从教材、教法、学法、教学过程、板书等几方面展开说课。一、依据课标说教材《课程标准》对本课教材作了以下要求:1、了解公...
小学一年级数学说课稿《用数学》
12-08
教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册两位数减一位数和整十数教学内容及相应的练习。教学目标1.初步理解并掌握求一个数比另一个数少几的数学问题的计算方法。2.正确计算求一个数比另一个数少几...
小学五年级数学分数基本性质说课稿
09-23
作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编整理的小学五年级数学分数基本性质说课稿,希望能够帮助到大家。小学五年...
倍数和因数人教版小学数学五年级上册说课稿
02-06
一、说教材(1)教材的地位和前后关系:在学习本单元之前,学生已经认识了百以内、千以内、万以内、亿以内以及一些整亿的数。但这只是对数字的浅在认识,为学生进一步学习公倍数和公因数,以及分数的约分、通分和四则运算奠定基...
小学五年级数学众数说课稿
01-16
作为一名教职工,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级数学众数说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。小学五年级...
小学五年级数学说课稿《众数》
09-23
一、说教材1、教材分析众数是人民教育出版社数学五年级下册第六单元《统计》的第一课时。是统计与概率领域的教学内容,目的是让学生理解众数的含义及特点;能根据具体的问题,选择适当的统计量表示数据的不同特征。对于小...
小学数学说课稿《最小公倍数》
04-30
要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面是关于小学数学说课稿《最小公倍数》,欢迎借鉴!小学数学说课稿《最小公倍数》我今天说课的题目是小学数学五年级下...
小学数学说课稿《最小公倍数》4篇
05-16
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编精心整理的小学数学说课稿《最小公倍数》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
小学五年级数学下册说课稿
07-28
导语:“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是由小编整理的关于小学五年级数学下册说课稿。欢迎阅读!五年级数学下册《...
小学五年级数学优秀说课稿
06-29
小学五年级数学优秀说课稿一、教学理念教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出,数学课程不仅要考虑教学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发数学教学活动必须建立...
小学五年级数学说课稿《找次品》
01-26
一、教材分析《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容.现实生活生产中的"次品"有许多种不同的情况,有的是外观与合格品不同,有的是所用材料不符合标准等.这节课的学习中要找的次品是外观与合格品完全...
小学数学五年级《除数是整数的小数除法》说课稿
12-30
一、说教材这节课是九年制义务教育第二学段数与代数领域的内容。除数是整数的小数除法,是在学生掌握整数除法的基础上进行的教学,整数除法是学生学习小数除法的起点。通过本节课的学习,让学生在具体的情境中,体会除法的意...
《小数除法》小学数学五年级下册说课稿
09-23
一、教学理念教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出,“数学课程不仅要考虑教学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发……数学教学活动必须建立在学生的认知发展水...
小学五年级上册数学说课稿
11-10
数学课是学生学习过程中的难点,下面就是小编为您收集整理的小学五年级上册数学说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!小学五年级上册数学说课稿:《小数加法和减法》各位领导、老师:大...
小学五年级数学统计说课稿
07-10
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的小学五年级数学统计说课稿,希望能够帮助到大家。小学五年级数...
小学五年级数学说课稿《通分》
05-28
一、说教材本课时教学内容是九年义务教育课程标准实验教材五年级下册第四单元的《通分》。通分是分数基本性质的一种应用,是已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的。同时,通分又是分数四则...
小学五年级数学说课稿《最大公因数》
04-25
尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天,我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材五年级数学下册第四单元第79—81页的《最大公因数》,主要包括以下六方面内容。第一方面:教材分析本节课是在学生已经理解和掌...
小学五年级数学说课稿《最小公倍数》
04-25
一、教材分析:我说课的内容是:人教版五年级下册第88~90页的《最小公倍数》一课。最小公倍数是在学生掌握了倍数、因数和公因数概念的基础上进行教学的,主要是为了以后学习通分做准备。在生活实际中也存在它自身的的意义...
小学五年级数学说课稿《真分数和假分数》
04-27
一、说教材各位老师,大家好!我今天说课的内容是:人教版实验教材数学五年级下册第四单元《真分数和假分数》中例1、例2,本节课是在分数的意义和分数与除法关系的基础上进行教学的。通过学习真分数、假分数,可以使学生比较...
小学数学五年级上册《小数乘法》说课稿
10-08
《小数乘法》是人教版教材第一单元第一课时。在此之前学生学习了整数乘法,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。下面是小编为您整理了“小学数学五年级上册《小数乘法》说课稿”,希望能帮助到您。小学数学五年级上...
小学数学五年级说课稿倍数和因数
07-12
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小学数学五年级说课稿倍数和因数,希望能够帮助到大家。一、说教材(1)教材的地位...
小学五年级数学说课稿《分数与小数的互化》
02-06
一、教材分析:1、知识内容:分数与小数的互化2、教材的地位和作用:本课教学是学生在学习了分数的加减乘除混合运算后,而对于分数与小数的混合运算该如何做呢?因而必须要全都是小数或全都是分数这样才能进行计算。这节课就...
小学五年级数学说课稿《约分》
04-03
一、教材分析此课是九年义务教育人教版五年级小学数学第十册第84---85页的约分。约分是在学习了公因数、最大公因数、互质数、分数的基本性质基础上进行教学的,学好本节课内容为学生学习分数的计算条下良好的基础.二、...
小学五年级数学分数意义说课稿
09-04
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编为大家整理的小学五年级数学分数意义说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
小学数学《倍数和因数》说课稿
09-22
一、说教材(1)教材的地位和前后关系:在学习本单元之前,学生已经认识了百以内、千以内、万以内、亿以内以及一些整亿的数。但这只是对数字的浅在认识,为学生进一步学习公倍数和公因数,以及分数的约分、通分和四则运算奠定基...
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