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有关让英语课堂活起来的知识
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有关让英语课堂活起来的知识
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让英语课堂活起来
01-01
在英语教学中,课堂气氛是激发学生学习兴趣的关键所在,枯燥、乏味的课堂气氛只能使学生昏昏欲睡,因此,要创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动...
让农村小学音乐课堂“唱”起来
04-28
摘要:音乐课是一门思想性、艺术性、知识性和技能性都很强的学科。学生的音乐素质包括唱、奏、舞、听、知等多方面的能力。对于农村的学生来说,不用说奏了,连最基本的唱,都不是很好,而唱才是最直接地体现音乐本质特性的。学...
小学语文教学论文:如何让课堂教学“活”起来
04-08
在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的...
如何让课堂活跃起来-轻松让课堂活跃起来的十大小技巧
10-20
如何才能轻松让课堂活跃起来?有什么方法呢?下面,小编为大家分享轻松让课堂活跃起来的十大小技巧,希望对大家有所帮助!将学员分成小组来培训一般6个人/小组为最佳。用学员的数量除以6=X,然后1-X报数,数到1的一组。然后,开始...
放飞心灵,让课堂活起来
12-03
摘要:教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,采用多种教学手段,精心设计教学活动以激发学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性。关...
让语文课堂灵动起来教育论文
12-30
何为一节好课?不少领导、老师认为课堂题目多、训练量大、学生答题正确率高,这样的课才是一节好课,是高效的课堂。教师对教学质量观的曲解,领导误导性的评价,使得课堂充斥着大量的练习。课堂气氛沉闷,学生学习热情不高,教师缺...
浅谈如何让政治课堂活跃起来
05-22
【摘要】任何形式的课堂讨论都要有效,使学生各得其所,最忌走过场,把课堂讨论视为教学的“点缀”,只图表面的热闹。我们要提高课堂讨论的质量,首先要保证讨论内容有一定的思维价值,能促使学生全面地、多角度地去思考、去讨论...
让语文教学“活”起来
03-04
[主要论点]:我们在教学时需要激活没有生命的文字,赋于文字声音、表情、动作、思想……教“活”语文才是教学语文的艺术。[关键词]:激活、语文课堂语文,对于很多人来说即是祖国的语言文字。这些语言文字被印在课本上,写在纸...
怎样让课堂活起来教育论文
06-06
摘要:如何让课堂教学“活起来”、“飞起来”?可以从改变“搬运工”式教学方式,变为采用问题讨论教学法和作业追求创新,鼓励学生设计试题两方面入手。关键词:教学改革问题讨论作业创新为适应新形势,我们的教学行为也必...
激发兴趣,让英语课堂乐起来
09-01
现行英语仁爱教材充分体现了“以人为本”的教学理念,教材的编排与内容注重学生的发展,着重培养学生的创新精神和独立思维能力,让学生更多地获得英语基础知识和基本技能。在英语教学中,要使学生学得积极主动并达到良好的学...
如何使英语课堂“活”起来
09-01
作为一种语言教学具有它的特殊性,课堂是学生学习英语的主要场所。如何充分利用这个场所,改变沉闷的课堂教学,让学生积极、主动地参与到课堂活动中来,使英语课堂“活”起来,并在轻松、愉快的教学环境中获取知识、运用知识,教...
如何让英语课堂动起来
12-13
“兴趣是最好的老师”。为学生创造一个轻松愉快而充满浓厚的英语气氛的语言环境,大大地激发了学生学习英语的兴趣,提高他们学习的积极性,收到了良好的教学效果。因此要提高学生的英语水平,提高英语的课堂教学效果,就必须立...
让英语课堂生活化论文
04-17
在教学的过程中我们应该尽量使英语教学贴近生活,找准教材与生活的契合点,采用符合学生实际的教学方法,把生活引入英语教学课堂,会收到事半功倍的教学效果。在目前英语课堂上,有的教师很少关注英语知识和学生的实际生活有哪...
文史结合,让历史课堂活跃起来论文
10-20
新课程改革的全面展开要求每个教育工作者以全新的观念、独到的视角、广博的知识,适应时代的需要。《历史课程标准》第二部分“情感态度与价值观”要求学生通过历史学习进一步了解中国国情,热爱和继承中华民族的优秀文化...
如何让英语写作课堂动起来
09-13
新理念赋予新课堂新的内涵——课堂教学的“动态生成”才是课堂教学追求的最高境界,这也是新课标的要求。课堂,是新课程实施的主阵地,是开启学生智慧、展示学生个性的核心场所。它是新课程的一个窗口,从中我们可以窥见教学...
让英语课堂活起来的一点体会论文
01-14
英语课程改革的重点就是要强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度...
小学英语课堂活起来的方法探索
08-09
只有多夸奖学生,他们才会树立对英语的信心,才会对英语感兴趣,有时,学生回答错误时,老师一定不能说No.或Sorry,you’rewrong.打击学生的积极性,老师要退一步,鼓励学生再思考一下。这虽然只是课堂细节问题,但它能...
让学生“动”起来,让课堂“活”起来
11-01
作为一名中学英语教师,应该把握好课堂,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,只有这样才能进一步提高学生成绩。也正如一位中考状元所说,上课听的好,掌握所学知识,比课后花两小时都强。所以无论是教师还是学生都要向45分钟要...
让学生动起来让课堂活起来论文
10-20
随着英语新课程标准的实施,构建以活动为中心,以任务型教学为途径的教学模式已成为小学英语教学所追求的理想境界。那么在小学英语课堂中,怎样才能让学生“动”起来,让课堂“活”起来呢?一、设计活动“情景化”教师在课堂上...
浅谈新理念让数学课堂动起来
10-20
新课程的实施,教师的课堂教学策略发生了根本性的改变,把教学的重点放在了揭示知识形成的规律上。在教学过程中,学生既要掌握知识,又要发展能力,从而改变了学生的学习方式,积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,充分体现“...
让课堂教学“活”起来
01-09
在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的...
回归生活,让高中地理课堂“活”起来
04-23
导语:让高中地理课堂回归生活,让地理课堂更加生活化,这样的教学方式解决了地理课堂与现实生活之间脱节的问题,让学生对生活、对世界的感受更加丰富,体验更加深刻。一直以来,地理在所有学科中都处于弱势地位,有很多学生对地理...
让经济法课堂生动起来论文
10-04
《经济法基础》是一门应用性学科,不仅要求学生掌握一些基本的法律理论知识,而且需要学生在解决实际问题的时候可以灵活运用。但法律理论比较枯燥,中职学生有的是缺乏学习兴趣,有的甚至是排斥。本文从我个人中职教学过程中...
让课堂活跃起来,让学生喜欢音乐
06-24
[摘要]音乐课堂教学不是简单的知识传授、机械的训练,而是师生互动、思想碰撞、心灵交流、师生共同成长的生命历程。本文主要探讨了如何多法并举,使课堂教学中师生互动,教学相长,充满生命的活力。[关键词]音乐教学;学习兴趣...
让你的英语课堂活起来
09-04
英语课堂是英语课改的主要阵地。新课程标准要求英语课堂要以学生为中心,注重素质教育,体现灵活开放,尊重个体差异,倡导体验参与,促进学生发展。为此我们英语教师要努力营造轻松、民主、和谐的教学氛围,让学生积极主动参与学...
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