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有关优化数学情境 提高课堂效率的知识
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有关优化数学情境 提高课堂效率的知识
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优化数学情境 提高课堂效率
01-03
【摘要】:教学情境不只存在于课堂的某个环节,而是充满课堂教学的整个时空。因此和谐的教学情境对课堂教学效果的优劣至关重要。好的教学情境不在它的形式,而在于有价值,能激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲,启发学生思考...
小学数学课堂教学效率的提高
04-15
教学目标决定着教学活动的方向,决定着教学内容、方法、手段的选择,决定着教学效率的提高。提高课堂教学效率,要注意教学手段的优化。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:提升小学数学课堂教学...
试论优化数学情境提高课堂效率
02-08
【论文关健词】:教学情境情境教学效果优化【论文摘要】:教学情境不只存在于课堂的某个环节,而走充满课堂教学的整个时空因此和诗的教学情境对课堂教学效果的优劣至关重要。好的教学情境不在它的形式,而在于有价值,能激发...
提高小学数学课堂教学效率论文
02-01
如何通过课堂教学使学生基本掌握大纲所规定的教学内容,作业大部分在课内完成,只留少量的家庭作业,真正做到既不加重学生负担,又不断提高教学质量呢?本人经过大胆尝试,探索到了几点比较行之有效的教学方法:一、明确一堂课的教...
如何提高课堂效率
01-29
教学论专家余文森教授说过:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到...
浅谈提高数学课堂效率的策略
01-30
数学是一门基础课程,在小学数学中,教学活动展开的主要场所是课堂。课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标,提高课堂教学效率不仅对学生自身能力提出了更高的要求,而且对教师也提出了更高的教学要求。什么是课堂教...
提高初中数学课堂效率的论文
10-17
什么样的课堂是高效的课堂?是以教师的“讲”为主,还是以学生的“学”为主;是以教师所预设的公式化的课堂程序为标准,还是以学生会不会,能不能创造性解决问题为标准?好的课堂不仅有质而且要有量。如果教师一节课讲了很多,而学...
激活课堂 提高效率
03-22
针对我们农村中学学生的生源不是很好,起点很低,存在着明显的层次差别的特点,还有思想品德课有别于其他知识性较强的学科,它既要教给学生基本知识和原理,又要在此基础上提高学生分析问题、解决问题的能力。更重要的是提高他...
浅谈数学课堂效率的提高论文
01-25
叶圣陶先生指出:“教师的作用不再在于全盘授予,而在相机诱导,并令学生运其才智、勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深。”通过自身素质的提高让学生在心目中留下一个深刻的印象,这样的数学课才能深入下去。数学课程的课堂...
如何提高数学课程的课堂教学效率
01-11
一、优化教学目标提高数学课堂效率明确课堂教学的目标,把握好重点、难点。教学目标是预期的学生学习的结果或者预期的学生学习活动要达到的标准(它包括知识目标、能力目标和思想情感目标)。课堂教学中,我们始终要以课堂教...
创设教学情境,提高地理课堂效率教育论文
10-23
情境教学是通过创设情境进行教学的一种教学方法,地理情境教学是指教师在教学过程中创设具体生动的场景,激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中学习地理知识,谋求学习者与地理学习环境的协调统一。几年来,在中学地理...
创设轻松情境--提高课堂效率
12-13
创设轻松情境提高课堂效率课堂教学是教育教学的重要组成部分之一,教学过程包括教和学两个方面,教是通过学而起作用的。提高课堂教学效率、落实素质教育是提高教育教学质量的重要环节,是中学物理教学所面临的重要课题。在...
研究数学教学语言,提高数学课堂效率
10-01
摘要:数学老师应该努力提高自己的教学语言修养。好的数学教学用语,可以化抽象为具体,化枯燥为生动,化平淡为趣味,提升课堂效率,提高教学实绩,达到师生共同发展的良好境界。作者立足教学实践经验,就如何运用数学教学语言谈了几...
有效情境引入,提高数学课堂教学效果
12-12
教育家第斯多惠说过:教育的艺术不在于传播的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。创设具体、生动的课堂教学情境,正是激励,唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。对于创设情境在学生学习中的作用,德国一位学者有过一...
构建高效课堂 提高学习效率
01-14
随着新课程改革的不断深入,课堂教学改革向我们数学教师提出了全新的更高的要求。这就要求每一位数学教育工作者不断转变教学理念,开拓创新,才能适应新课改要求。而优化数学教学,构建和谐课堂,便成了我们数学教师执著探索的...
多媒体辅助教学,提高数学课堂效率
02-13
一.多媒体辅助教学中的问题与思考1.1教育观念的开放从教学实践来看,多媒体辅助教学培养不是一蹴而就的,教师在教学中不要急在一时,让学生在掌握各种信息技能的条件下慢慢体验。况且又在多媒体环境下实施教学,必定会带有松...
数学与生活融合 提高课堂效率
12-17
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识、有实用性的知识,促进学生的发展,提高课堂教学的有效性。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从新课改的精神和社会发展的实况来看,要求我们教师...
也谈提高课堂效率
01-18
新课改实施以后课时将减少到每周四节,面对庞大的教学任务,师生必须共同努力,提高课堂效率。在教学过程中,如何提高课堂效率,可谓仁者见仁,智者见智。每一个授课老师可能都有自己的见解。以下是我在自己的教学过程中,通过不断...
优化数学情境提高课堂效率
12-25
【论文关健词】:教学情境情境教学效果优化【论文摘要】:教学情境不只存在于课堂的某个环节,而走充满课堂教学的整个时空因此和诗的教学情境对课堂教学效果的优劣至关重要。好的教学情境不在它的形式,而在于有价值,能激发...
提高中学数学课堂教学效率
07-17
摘要:提高数学课堂效率是一个老话题了,而如何提高数学课堂效率,至今还没有圆满的答案.课堂的教学应该从以下几方面下功夫:优化教学目标;选择恰当的教学方法和手段;优化问题情境,激发学生的学习兴趣;营造民主化的师生关系;善于运...
如何提高高中数学课堂效率
05-05
高中阶段的学习枯燥、乏味,高中数学的学习更加辛苦,只要一到数学课堂,很多学生就提不起精神,使数学课堂没有生机,没有活力,导致学生注意力不集中,师生互动不起,但很多老师在教学中总是害怕学生这里不懂,那里不懂,把自己知道的都...
数学课程的课堂教学效率提高策略
02-06
毕业论文[摘要]数学教育改革的核心是数学课程改革,数学课程改革的关键是数学课堂教学改革。数学课程的课堂教学,不仅仅要关注备课、讲课和批改作业等数学教学环节,而且要研究数学课堂、数学活动、教学对象、教学资源,关注...
提高数学课堂效率之我见
07-07
毕业论文1、精心备课,做好课前准备。备课是上好课的前提,只有经过反复推敲的课,才会上出好的效果。因此在备课中教师首先要深入钻研教材,领会每节课的教学目标,抓住每节课的重点、难点,结合教参及相关的教学资料,在突出重点...
优化历史教学方法,提高课堂教学效率
03-12
在历史课堂教学中,有意为学生设置一些疑难问题不仅可以激发学生的学习兴趣、启迪学生的思维能力,而且可以大大提高历史课堂教学效率。这就是历史问题教学法,即教师将每节课的重、难点内容通过各种问题的形式使学生理解、...
浅谈如何提高高中数学课堂教学效率
11-23
摘要提高课堂教学的效率是教者一直所关注的话题,文章从“激发学习动机、优化课堂结构、突重点化难点、选择恰当教法”等方面浅谈了对提高高中数学课堂效率的看法。关键词高中数学激发学习动机优化课堂结构教学方法新课...
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