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【实用】学生周记汇总5篇

时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的学生周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】学生周记汇总5篇

学生周记 篇1

我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。

我记着有一次放学了,天空下着倾盆大雨,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好像听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱老师,朱老师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感激地说,老师谢谢你,你还是先走吧我没事的,老师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说:“快走,要不一会雨下得更大了。”,我问老师你怎么办,老师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感激之情,第二天,我拿着礼物来到了办公室,朱老师不在,旁边的李老师告诉我朱老师生病了,我问李老师朱老师是怎么病的,李老师说朱老师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上湿润了,放学了,我拿着礼物去朱老师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的床的旁边,我正在要走的时候朱老师醒了把我叫了回来,我和朱老师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,老师笑笑说,因为我是你的老师,我听了实在是太高兴了。

这件事我永远也不会忘掉,我们的朱老师是伟大的。

学生周记 篇2

下雨天,总是让我愁眉苦脸;下雨天,总是让我心烦气躁;下雨天,总是让我感到无聊。

每天早上起来,我的.第一件事情,就是看一看外面有没有下雨,如果在下雨,我就会不停地抱怨,心中总会有一阵非常不爽的滋味。

下雨天的时候,要是雨下大了,我就会不小心把鞋子弄湿,所以,妈妈就比我穿那双笨重无比的雨鞋,高达我的膝盖差不多,走路时候会发出“噗!噗!噗!”的声音,听起来非常难听。

下雨天的时候,要是想到外面走一走,必须要带伞,有时候,来了一阵大风,把雨伞吹歪了,还的把雨伞调好。有时候带了伞,也会被那大雨淋成“落汤鸡”。有时候下雨天,会害的我们不能上体育课,坐在教室里感到十分无聊。

所以,我对下雨天用“讨厌”两字了得!

学生周记 篇3

今天,厦门的小妹妹周游来我家玩。一开始,我们不知道要玩什么。过了一会,我想到了一个好主意,玩过家家开酒店,名字叫泉州大酒店。我做了一张菜谱,上面写了很多菜名:面包、意大利面、面汤、玉米、玉米汤、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我们请阿姨和妈妈当顾客,周游当厨师,我当服务员。我把菜谱双手递给顾客,并向她们介绍好吃的菜,帮她们点菜。然后我把定好的菜单给厨师。接下来,我把做好的菜一道一道送到顾客面前,让她们品尝。顾客说:“你们这里菜做得好,服务也好,我们下次一定要带朋友来捧场。”我们玩得乐不可支。我真希望长大以后也能做出那么棒的菜。

学生周记 篇4

在做入口岗位的时候,经常有冲突产生。本来许多游客都在外面排了很长时间的队伍,特别到了要入口的时候,焦躁和急切的心情就更加强烈了。在每批次放行到最后一名游客的时候,大家都忍不住要往里面挤,混乱常要发生。因此,我们配合着工作人员为他们进行解释,和安抚情绪。另外,我们一起工作的实习生同志们,也是一起奋斗的伙伴,大家无论是休息时的轻松氛围还是工作时的互相配合,互相帮助,因为没一项工作的衔接都离不开前后两个实习生的配合与交接,大家不会因为自己想多休息几分钟而耽误其他同学,都是早早地来到自己的岗位,让前一位同学早点得到休息,这样一个互相体谅的行为形成了一个良性的循环,让工作中充满了温情,也都会成为我们此次实习过程中的最佳财富。同时,整个场馆的礼仪风貌,给我留下了深刻的印象,大家会对每个人的工作都给予了尊重,辛苦的时候道一声慰问,见面的时候互相寒暄,感觉真的很和谐。

学生周记 篇5

在这个暑假我国的很开心,也有一些收获。在暑假中我既补习了数学完成了假期作业,又通过学习游泳锻炼了身体。

暑期的第一个月,我每周一至周四上午都在补习数学,下午奇偶做学校布置的暑假生活、摘抄、或者进行课外阅读、写作文。在这个月我除了两篇作文外,基本完成了其它假期作业,阅读了两部课外读物。

暑期的第二个月有一半的时间我是在南充度过的。因为南充市“火炉”,那里的白天总是热气腾腾的,气温高达38——39摄氏度,家长就送我去室内游泳馆游泳。在南充我上午就练习游泳,下午就去新华书店看书,那里开着空调,坐着看书真是很舒适,当然我也没有忘记补习数学哈。在南充的着半个月我过得既充实又舒坦。

暑期中我还学会了做番茄煎蛋面,凉拌黄瓜,自己洗衣服,在家里也能够帮助大人做些家务了,饭后收拾碗筷,扫地,到垃圾这些都是我承包了的家事。

我觉得我这个暑假过得既有意义又有收获。

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