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【热门】学习计划七篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的学习又将迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了。好的学习计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的学习计划7篇,欢迎大家分享。

【热门】学习计划七篇

学习计划 篇1

为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能,更好的适应急诊护士的角色,胜任急诊抢救工作,具备急诊专科护士资质,适应当前护理专业发展的需要,特制定本计划 :

一.培训目标

1,培养护士有良好的职业道德,慎独敬业精神;

2、掌握护患沟通技巧,具有独立处置投诉的能力;

3、掌握120联动系统的调度工作,及院前急救的各项护理技术;

4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程;

5、掌握急诊科常见药物的给药方法,常用剂量,不良反应,注意事项;

6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程 。

二.培训计划:

急诊科内培训,ICU培训

1、理论知识学习:科内每月组织业务学习两次 ;

2、专科技能培训:每月组织专科技能培训两次 ;

3、定期组织人员参加120院前现场急救演练 ;

4、7月份起每月派2两名护士到ICU学习。

三.培训内容 理论培训

1、如何做好急诊窗口服务形象;

2、医护沟通技巧的提升;

3、各种突发事件的应急处理;

4、急性左心衰的急救护理与流程;

5、脑卒中的急救护理与流程;

6、成人无脉性心脏骤停的急救护理与流程;

7、高血压危象的急救护理与流程;

8、急腹症的临床表现与急救;

9、急性心肌梗死的急救;

10、休克的临床表现与急救;

11、多发伤,复合伤的急救与流程;

12、致命性哮喘的急救与流程;

13、急性有机磷中毒的急救与流程。

四、操作培训

1、心肺复苏(单人,双人);

2、静脉留置针;

3、吸痰法;

4、心电监护仪的操作;

5、洗胃机的操作;

6、心电图的操作;

7、输液泵的使用;

8、除颤仪的使用;

9、呼吸机应用及保养;

10、止血,包扎,搬运。

培训时间 :强化培训2个月,

第一个月急诊课常见病种理论强化培训。 第二个月急诊科专业技能强化培训。

考核方法:

采用单项考核、多项考核与综合考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核护士的业务能力,一方面了解带教效果。

1. 单项考核

护士长协同指导老师,单独对培训者进行某一项指定的理论操作考核,如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器的操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。

2.多项考核

临床培训阶段考核的主要形式。考核培训者某一常见病人的护理知识的掌握程度、工作方式、方法与效果,了解培训者急诊科护理工作程序和方法熟练程度。

3.综合考核

对培训者的心理素质、身体素质、专业素质几个方面的综合评价,通过个人鉴定、指导老师评价、医护人员反馈、病人及家属意见,综合考试考核成绩和护理工作实绩,确定培训者能否胜任急诊科工作。

学习计划 篇2

一、指导思想

树立新的教育教学观念,以课堂教学为课改主阵地,开拓进取,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,为把我校建成“现代化、高质量、有特色”的学校作出贡献。

二、具体工作

(一)、加强理论学习,提高业务素质

1、继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的通识培训材料。

2、认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。

(二)、加强专题研究,深化教学改革

1、积极开展生活化的教育研究,确立个人的研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。

2、进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。

3、加强课堂的组织、教学设计,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。

(三)、加强常规管理,促进素质教育

1、认真学习贯彻新课改的教学常规的要求,做好教学六认真: 认真制定教学计划;认真备课;认真上课;认真辅导;认真组织考试;认真总结反思。

2、加强教学质量的考核,每学期听课不少于10节。

(四)、提高自身业务能力

1、积极参加教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。

2、上好研究课并保证质量。

3、作好教材分析,以提高业务水平和能力。

4、加强基本功学习 。

学习计划 篇3

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力,健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和县直工委直工发[20xx]13号文件要求,结合工作实际,制定“三会一课”活动计划如下,请遵照执行。

一、活动目标

扎实开展“三会一课”,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高党员的思想政治素质,引导党员立足本职、开拓创新,充分发挥先锋模范作用。

二、活动内容

1、学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,学习党章、党史,学习习近平同志的一系列重要讲话,结合当前群众路线教育实践活动,对党员进行作风教育。

2、学习传达上级党组织的会议精神,结合人社工作实际,认真贯彻落实各项决议、决定及工作部署。

3、组织好支部创先争优活动,讨论党支部的工作计划和总结。

4、制定入党积极分子培养、教育和考察措施,讨论发展新党员和预备党员的转正问题,做好发展党员工作。

5、结合各支部特点,开展支部特色活动。

6、对支部委员进行党的基本知识和工作能力培训。

三、具体安排

(一)支部党员大会每季召开一次,根据需要也可随时召开。大会的主要内容:

1、学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定;

3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员;

4、组织讨论人社工作发展规划、工作计划、重要工作安排等,提出意见或建议;

5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月召开一次,根据需要也可随时召开。

会议内容:

1、讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2、分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3、讨论支部工作重要事项和工作措施;

4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5、开展批评与自我批评;

6、开展民主评议党员活动;

7、组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项;

8、党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、 讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

(三)党小组会一般每月召开一至两次(包括半年一次的党小组民主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。

会议内容:

1、组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;

2、讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;

3、党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评;

4、讨论有关党内事务,如评选优秀党员;

5、分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。

(四)党课全年不少于2次。

党课的主要内容是:

马列主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届三中全会精神以及党的群众路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出详细计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。

(五)邀请联系县领导参加党员民主生活会。

在半年和年底党员民主生活会时,邀请联系分管县领导参加局党员民主生活会,认真听取领导对我局工作的意见和建议,虚心接受领导对局班子成员的点评,并将党员民主评议情况报告报送联系县领导审阅。

四、有关要求

1、“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。

2、开展“三会一课”,要密切联系党员的思想实际和特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

3、党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评、意见和建议。“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。

4、认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

五、加强领导,强化督促检查。

局各党支部书记是落实“三会一课”制度的第一责任人,要认真履行职责,保证“三会一课”制度的落实。党支部要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,建立健全“三会一课”制度,对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃的批评教育,情节严重的,要依据党章和党内有关规定进行严肃处理,坚决维护党的组织生活制度的严肃性。局党组对各支部 “三会一课”制度落实情况进行定期、不定期督促检查,并将督查情况作为年终评选先进党支部、“五星党组织”的一个重要依据。

学习计划 篇4

新的学期,新的开始,为了积极配合学院的各项工作,为了在新学期激发同学们的学习积极性,创造良好的学习环境和氛围,丰富大学生的业余文化生活,推动机电系学风建设,构建机电系积极向上、严谨求实的学习氛围,更好地为广大同学服务,学习部特制订XX-XX学年第一至第二学期的相关工作计划,全文如下:

一、日常工作方面

1、在系学办领导老师的全面指导下,在学生会各部门的大力配合以及学习部成员的共同努力下,进一步加强对机电系学生日常到课率的严抓、严查,以优良学风促进班级建设,使机电系的整体学习氛围得以保持、提高和发展。“以稳定求发展,从创新谋超越”,与此同时,学习部也加强对此项工作的创新,突出机电系特色,用新思路、新方法解决旧问题,使我们的工作开展的更合理、更有效。

2、联合各班班主任助理组织好XX级新生晚自习,严抓缺勤、迟到、早退、讲小话、看小说等违纪现象,为新生创造良好的学习环境,使广大同学养成自主学习的好习惯。

3、积极配合学院督导处和系学办组织好教学信息交流会,继续深入与各班学委的沟通,交流,为学生提供有效地解决问题的途径,实实在在地为广大老师和学生服务,进而推动机电系整体的学风建设工作。

4、积极与秘书处协作,加强对机电系各班班会记录的考核,促进学生与班主任老师的交流,使广大同学在班会上积极发言,为班级建设献计献策,使机电系各班的班级建设工作得以更快、更好的开展。

5、认真配合学院较为厂教务处及时、准确地下发各类有关考试考证的相关通知通告,使机电系学生能及时了解相关信息,全面备考,确保教师教学工作顺利进行。

6、始终贯彻落实对广大学生的诚信考试的思想动员与教育,树立“诚信迎考”的理念,预防考试舞弊现象的发生,为争创文明诚信的大学生做出努力。

7、认真做好学习部的XX级招新工作,积极筹划、全面考察。选出最佳部员,进而对XX级新部员进行系统、合理的培养,使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。

8、加强学习部内部建设,积极主动向系学办、相关兄弟部门请教、沟通,使我们的部员既能“走出去”,又能以“主人翁”的姿态“迎进来”。同时,积极配合学生会分团委的各项活动,树立“局部服从整体”意识,为机电系学生工作贡献学习部的微薄之力。

二、文化活动方面

1、第一周系统、全面地为“XX级迎新”工作做好充分准备,积极协助系学办、学生会、分团委将“XX级迎新”工作圆满完成。

2、第二周准备举行学习部演论小组的XX级招新工作,广泛吸纳机电系XX级的演讲辩论爱好者,组织12、XX级演讲,辩论的优秀选手对小组新成员进行系统,合理的培训,积极筹备学院的辩论比赛,争取有更大的突破与成绩。

3、第三周认真做好学习部的XX级招新工作,积极筹划、全面考察。选出最佳、最合适的部员,进而对XX级新部员进行培养,使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。

4、第四-六周积极配合学生会及体育部组织学院校运会的相关工作,为争创机电系校运会“冠军之旅”全面备战,贡献力量。

5、第六-七周组织举办“共享成长合理规划”——首届新老生交流会。诚邀系专业老师、班主任老师、11、12级优秀学生代表以及学院各系的优秀学生干部。以专业为单位真诚全面地沟通与交流,让大家在一起谈大学、谈专业、谈生活、谈目标、谈经验、谈规划,进而为XX级做出合理的大学生活规划提供有效地帮助。

6、第八-十一周举办XX级友谊辩论比赛,丰富广大同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,辩论赛本着“公平竞争、力争第一”的精神,以“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学文化精神,展现机电学子风采。

7、第十二-十四周进行机电系演讲比赛,为机电系同学提供一个锻炼自我、展示自我的平台,为下学期的学院演讲比赛提前做足铺垫与准备。

以上是学习部对XX-XX学年第一至第二学期所制定的工作计划,此工作计划将视机电系的整体工作情况及时做出相应调整。我们将秉承“以稳定促发展,从创新谋超越”的理念,发扬机电系学生会“善打硬战敢为人先”的优良传统,积极配合系学办、学生会将机电系的学生工作建设推向一个更高、更好、更强的平台。

学习计划 篇5

XX年已经来临了,班组在去年一年的创建过程中,取得了很大进步,也取得了很多成绩,但是成绩只属于过去,在今年的学习型班组创建过程中,我们要继续发扬过去的学习精神,继续把学习型班组建设搞好。

班组在经过人员调整之后,今年的创建工作会遇到很大的困难,这就要求我们班组成员都要各尽其责,共同把我们的班组建设搞好。今年班组的重点任务是在去年创建的基础之上,把我们今年的学习计划布置,规划,执行好。争取创建水平再上新台阶。

一、指导思想

用优秀的文化塑造人,用先进的理念凝聚人;

通过心智的改善,巩固已有成绩,平衡心态,进一步提升工作质量和员工素质。

二、总体要求

开展工作学习化,学习工作化活动。把学到的书本知识运用到实际的工作中去,将知识力转化为生产力。加强思想学习,确保班组成员的整体水平进一步提高。

三、基本原则

1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款,认真如实考核;

2、由制度化向素质化转变。通过在班组内实施自我培训,自我学习,自我提升自身意识和能力,使各种规章制度中的条款要求转为自身的素质和修养。

3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业余时间用于自学。

四、目的与目标

XX年在班组成员的努力下,我们获得了一些荣誉。那只是对我们过去工作的肯定和认可,也是对我们今后工作的激励,我们自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目标就是:在班组生产、安全、质量、管理、生活等方面追求最优。

目标:提高班组的整体管理水平,培训高素质的学习型员工队伍,确保所属设备的正常运行,努力降低停机率;

1、完善和提升班组的创建导向及工具体系;

2、不断建立和完善班组管理体系(包括:班组和个人两方面,以及相关的学习、培训等);

3、完善和提升班组生产现场管理体系(包括:安全、质量、节能降耗、定制管理和标准化作业等);

4、实现班组设备管理、维护的档案化;通过开展设备改造加强班组技术创新使其更好的服务于生产。

5、不断完善和修订班组的《班组管理制度》

五、具体措施

(一)安全工作要有提高

1、安全工作要从根源做起,要从抓好人员的安全教育做起。要求成员认真学习操作规程,不断完善班组成员的安全测试档案。

2、强化标准执行。认真按时开展工前五分钟活动及周五安全例会活动。改变以往的学习模式,加强班组成员对事故案例的学习和反思,并对事故进行共同学习、深入讨论,吸取事故的经验教训杜绝类似事故的发生。加强所负责的设备的检查,对存在的安全隐患及时进行整改。

学习计划 篇6

20xx年中旬,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,湖南初中英语2班培训。基本参与了培训的全过程。在培训初期由于学校网络的原因我并没有好好的学习。只是想着有空就挂挂。在不经意中收听了英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;有机会也在留言中和班级的同僚交流交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收获不小,受益颇多。

一、转变教师教育思想,开阔改革视野。

为期几个月的培训学习,让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。从各位专家的.亲身体会,很客观的讲述了教育的本质。

二、创设情境,达到最佳效果。作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能。在日常课堂中,从生活中入手找到适合学生的新闻,事件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。在培训过程中,让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学;愿意学;不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

在忙碌的工作中,培训成了我放松的途径。了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。对于教育历史的了解和自己的专业的知识在多年的教学中已经萎缩面也变得越来越窄了。没有深层次的学习过,充实过。培训中,我感受到不变无法求新。、学无止境的氛围。自己要学习,还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。课例是老师怎么顺利进行课堂教学明灯。有了对整个课文的了解结合所交班级的特点。老师可以量体裁衣的进行课堂的教学。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

在好几个月的的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都付出的努力,一次次的善意的提醒和总结让我们都有极大的收获。一次次的课后交流,我们的思想都有点点滴滴的改变,凝结成智慧的结晶。在研修过程中,我们付出了努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

国培要结束了,我希望永远都有培训,时刻有人对我教学的进行启发和督促。让教育人关荣的,坚定地,创新地,信心满满的走下去。走出一条教育的阳光大道。

今年我积极参加了初中英语的远程学习,我的感受很多,收获很多。

1、通过对文字的阅读,视频的观看,具体事例解读,使我了解了师德的内容和本质,看到了一位位师德高尚的老师,特别是他们感人至深的教育事迹,及他们渊博的知识学问,听到了他们精彩的上课,让我真真切切的感受到了自己的远远不足,真是活到老,学到老呀。

2、学习中不断提升了自己的能力和水平,促进了自我发展。每一次交流,都是一次学习,都是一次收获,它激励我不断地学习学习再学习,以最快的速度提高了教育教学能力,为更好地服务于教育事业。今后我要充分发挥网络的优势,关注学生的可持续发展,加强学习,修养身心,提高自己的学识水平,促进教师不断成长,用博爱、博学为学生撑起广阔的蓝天。

20xx年11月1日至今,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。

学习计划 篇7

每天保证一定的阅读量

每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。每听一首英文歌曲。初步定在每周6晚。

精读:学习新概念英语。背诵课文。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:系统背诵四级词汇。选用星火词汇书。每周3个word list,每天20个单词这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:每天坚持对同事说十句句以上英语常用口语。

语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:晨读。

中午:听的英文歌。

下午:CCTV9英文频道30分钟。

晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,看语法。

每周计划

周一:主要任务背单词

周二:主要任务背新概念英语

周三:主要任务复习语法

周四:主要任务听听力

周五:主要任务朗读新概念英语文章

周六:主要任务看一部英文电影,英文字幕或无字幕

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