【精华】学习计划范文合集六篇

日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学习计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习计划 篇1

与初中政治相比，高中政治学科化特点更强，这就大大加深了学习难度。而政治学科很早就提出“题目在书外，观点在书内”思想，也就是说，政治题目的背景材料是随处可取的，千变万化，但观点在书内，也就是说，千变万化的材料要考的依然是书上的知识点，也就是说万变不离其宗，所以在学政治的时候需要熟练掌握知识并灵活运用知识，这就需要掌握适合自己的学习方法。为此，我总结了几点学习方法，供同学们借鉴：

高考模式的大背景和实施“学讲方式”的大背景下要求我们一定要提高学习效率，抓住课堂时间，我们的课堂是45分钟，我要求同学们用到50分钟。具体方法如下：

1. 自主学习阶段：眼到、嘴到、手到、脑到、耳到

明确目标，开始自主学习。首先要眼到嘴到，我要求学生在自主学习时，大声读书，眼睛盯着书本看，嘴巴跟着大声读，包括标题，正文和小字，不放过一个细节。读书的时候，还要做到手到脑到，读到知识点的时候动手标记，动脑思考理解，并记下疑问。组内交流答案时要耳到，听听人家的答案是否和自己的一致。

2. 展示和质疑阶段：积极参与

要积极参与课堂，做学习的主人，踊跃发言，大胆质疑，认真听讲，做好笔记。自主展示学习成果时，要踊跃发言，并仔细倾听别人的观点并适时提出疑问，认真思考疑问，积极讨论，辩论，以得到全面、科学的答案。另外，俗话说：“好记忆不如烂笔头”，要做到听课集中又有效率还要及时做好笔记。

3. 自主检测阶段：认真对待

知识的巩固和能力的提高都需要通过练习来检验，它有利于帮助我们对学习进行全面而及时的查漏补缺。因此，学习中我们一定要高度重视练习这个环节。每一次练习都要养成规范答题的习惯，尤其是主观题，要能了解不同题型的命题特点，并掌握基本的答题技巧，做到有效获取和解读信息，调动和运用相关知识，条理清楚、逻辑严密地描述和阐释事物，论证和探究问题。

4. 自主小结阶段：构建知识体系

我们通常一节课就讲一个框体的内容，而每个框题都有自己的逻辑体系。同学们要学会从宏观上来把握本课知识，构建知识树，从而把本课知识点串联起来，形成脉络清晰的系统化的知识体系，把“厚书”变成“薄书”。

5.及时复习：课前五分钟

古人云：“温故而知新”，及时复习是学习的反复性特征的要求，要求同学在上课前五分钟对上节课的知识进行复习回顾，这样不仅巩固了旧知，还联系了新知，把知识给联系起来了。

总之，学有法则，但学无定法。每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法，形成自己的学习习惯，而不要盲目模仿别人，照搬别人的方法。万事开头难，但如果你能够长期坚持做好上述工作，就会培养一种科学的思维习惯，形成终身学习的能力，使你一生受益。然后根据每个阶段学习情况进行调整，做到每个阶段的学习很充实，学习成绩就会整体推进。

学习计划 篇2

制定学习计划，可以有效的利用时间，避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面。且有利于学习习惯的形成，使自己的学习生活节奏分明，提高学习的效率。有了计划，每一个目标都会很明确，使学习变得有步骤，有计划，比较容易取得好的成绩。

制定计划要全面

我们参加考试通常都是用业余时间学习，所以制定计划要留出机动时间，避免计划被突发事件拖延，给计划留有一定的余地，另外，一些休息时间也应该计划出来。

长期目标和短期目标

可以把完成一本书或一章的学习，定为长期目标。但由于考生的学习时间比较零散，学习时间变化很大，长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以，制定短期目标，也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。一般的短期目标一般是一天或一周的学习量，通常把一本书分成若干个部分，每部分十几，二十页，一天看一部分。这样就能很好的把握时间，避免学习时间不够用。

重点突出学习

学习时间是有限的，人的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点是指教材中的重点内容，每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点，一定要多花些时间搞明白。

及时评估效果

在计划的实施过程中，一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大，导致学习效率低。计划在实施中，可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走，对计划的修改，可以使计划完成的可能性增加。另外，定期的复习，也很关键，它可以有效的防止遗忘。

提高时间利用率

不要长时间学习，要适当加入休息时间。在安排学习计划时，不要长时间地只看一本书，不同科目交替着看，可以减轻脑疲劳，提高学习效率。另外，在早晨或晚上，记忆力比较好的时候，可以安排着重记忆重点知识。

学习计划 篇3

一节，我花了很多的时间，重复做了好几次才把任务完成。为了帮助同学节约时间，提高学习效率，加快学习进度，我在这里把我遇到的问题和解决的办法，以及个人的学习心得，与大家一起分享下，希望对你们有帮助哦!

1、这一节的前5个操作步骤都比较简单，按顺序按要求录入相关的信息就可以了。

2、第6个操作步骤的“录入一周时间安排”需要注意以下问题：

(1)每天的时间安排必须排满24小时，只有这样，才能进入下一天的时间安排;

(2)所列事情应该具体，事件类型一栏可以直接在后面的下拉菜单选择就可以，不必一定填写;

(3)所列学习时间安排尽量和自己的黄金学习时间一致，并注意劳逸结合。

3、需要特别注意的：在做这一节的时候，一定要有心理准备，最好把这6个操作步骤一次性完成。因为，我发现每次重做，开始填入的信息会存在丢失或错误的情况，需要重新按步骤操作，修改或重新录入相关信息，比较麻烦，而且浪费时间，影响学习情绪。

4、经验交流：要是大家觉得操作步骤比较多，不容易记住的话，可以开始进入学习的时候把所需要做的操作步骤的内容复制下来，粘贴在WORD或写字板里。这样，你就可以在做完一个操作步骤后，打开WORD或写字板查看下一个操作步骤，而不需要关闭课件网页重新重复前面的步骤。这样可以节省时间，提高学习效率，我就是这样做的哦，感觉效果不错!

以上的个人心得，有不妥之处请老师和同学们多多指正，真心希望我的心得对大家能有所帮助，谢谢!

学习计划 篇4

一、第期党校培训安排如下：

1、各系安排40名入党积极分子参加培训，具体名单16日早8点30分之前上交党办。

2、16日下午3点在A楼209举行第期党校开班典礼，各系组织积极分子提前分钟入场。

3、各系确定一名负责人，协助组织培训。名单16日早一并上报。

二、纪律要求：

1、提前分钟进入教室,做好听课准备.

2、严格遵守学习纪律，不旷课不迟到不早退。保持课堂肃静，不准说话和做与听课无关的事情。

3、各系指定一名负责人，做好签到工作，每次签到后将记录交给王勇老师。

4、在课程学习中，认真思考，做好笔记，通过党校学习努力提升自己的思想水平。

5、考前进行考试资格审查，缺课、旷课和违反听课纪律者不具备参加第期党校结业考试资格。

三、教学安排：

1、时间和地点：月日-日，两天学习。每天上午9时—11时，下午2时—4时地点是A楼209教室。

2、党校结束后要结合党校学习内容将学习体会和思想汇报交党支部。

3、党校学习后，要举行结业考试：笔试以闭卷方式进行。经考试合格后，颁发锦州商务职业学院第期党校结业证书。

4、考试时间为月日 下午2时—3时30分 地点：A楼209管理系、汽营系A楼309外语信息系、财经系。

学习计划 篇5

学高为师，身正为范，建设一支合格而稳定的教师队伍，是兴校之本。我校拥有一支精心选聘的年轻化、知识化、专业化;高学历、高素质;思想超前、拼搏创新、团结向上、务实高效、合格而稳定的教师队伍，为教学科研和全面提高教育质量奠定了坚实基础。

加强师德建设，是新时期教师队伍建设的一项重要任务，是深入贯彻“以德治国”和关于教育问题讲话精神的重要措施，围绕学校进行“学风、教风、校风”建设活动。特制定本计划，以加强我校师德建设工作。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大精神，坚持党的基本路线、基本纲领，大力加强师德师风建设，进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德，牢固树立“学生第一”的思想，创造良好的育人环境。按照江泽民同志提出的“以奉献的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人，以诚善的'思想团结人”。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，促进我校教学、管理全面发展，培养造就一支业务精良，师德师风过硬的师资队伍。

二、具体措施

1、组织全体教职工认真学习十六大报告、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，在集中学习的基础上，深刻领会其精神实质，坚持每周三下午集体学习和平时个人学习相结合的原则，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想，提高认识，为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。

2、建立健全行为规范，职业道德规范以及师德师风考核评价办法，在全校师生中贯彻执行，用规范的制度和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境，配合深入实际的思想政治工作，充分调动全体教师教书育人的积极性。

3、开展各种师德师风建设活动，利用知识竞赛、壁报宣传、专题讲座等形式，把师德师风建设深入全体教师，使每位教职工结合自己端正态度，摆正位置，积极投入，联系实际边学边改，边整边改，切实把我校师德师风建设搞得扎扎实实。

4、认真学习《中小学教师“十不准”》，严禁侮辱、讽刺、挖苦学生;杜绝体罚或变相体罚学生的现象。

5、结合本校实际，做好校本培训。

教师要自我修养，加强学习，彻底转变教育观念。要树立以学生为主体，以学习活动为中心的教学观;转变教师观，教师既是教育者、教学活动的组织者、指导者，又是学生的合作者伙伴与知心朋友;积极参与新课程改革，认真执行新课程标准。转变传统教育的学生观，树立全面发展的质量观，尊重学生，鼓励学生自主、合作、探究、生动活泼地发展。

6、充分发挥教师的主导作用。

充分调动教师的积极因素，发挥教师课堂教学的主导作用，要求教师备好课，教好课，搞好辅导，批阅好作业，努力改进教学方法，提高课堂教学质量。

7、广泛开展观摩教学活动，取长补短，教学相长。

学校有计划地开展教学科研活动，广泛开展观摩教学活动，每学期每个教师上好一节公开课，听课不少于15节，取长补短，教学相长。

创造条件组织教师参加镇、县、市及外地的教学观摩。

8、教师要多学习、勤充电。

“要给学生一碗水，自己得有一桶水;要给学生一桶水，自己得有长流水”。有计划地组织教师积极参加函授、自考等业务进修，以提高他们的专业知识水平和实际工作能力。积极鼓励教师参加《校本培训》，使他们的知识逐步充实、方法不断更新，以适应培养新时期创新型人才的需要。

三、成立师德师风建设督查组

为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去，必须有组织有领导，为此成立了我校的师德师风建设督查小组。

学习计划 篇6

第一、语文学习计划

语文的学习主要是阅读和积累，因此学生需要每天阅读课外书不少于1小时，而且阅读应该有目的性，不能仅仅关心书中的故事情节，要揣摩作者写文的思路、结构、意境，因此要做好读书笔记。

由于开学时间推迟，因此学生应该要预习下册语文书，购买《语文教材全解》，根据全解中的安排进行预习，如果无法购买下册语文书，在网上可以找到电子书。

第二、数学学习计划

数学的学习分成三个部分，复习、预习、计算能力提高。

1.复习，这是针对刚刚结束的一个学期的内容进行查漏补缺，经过一个学期的学习和期末考试后，学生应该对本学期的知识有一个大概了解，知道自己薄弱环节在哪，这个假期学生应该要安排时间对旧知识进行查漏补缺。建议购买相应的习题资料来自行训练，若无法出门购买可以选择网上购买，也可以选择网络课程学习。

2.预习，可以购买下册课本进行预习，最好有配套练习，数学需要通过练习来加强对知识点的理解。无法购买课本也可以在网上搜电子课本来学习。

3.计算能力提高，数学这门学科需要对数字进行各种运算，很多学生的运算能力较差，导致了考试当中时常出现错误，因此在这个寒假学生可以通过一定的训练来提高自己的运算能力。比如小学生有很多对应年级的数学口算题，可以买来做日常口算训练，训练时要做好时间控制。

第三、英语学习计划

英语的学习跟语文学习差不多，主要是词汇量的积累，总共可以分三项内容来完成。

1.词汇量积累，我不主张死记硬背单词，因为这样的效率不高且容易遗忘，建议大家通过阅读文章来积累，因为单词在语境中更容易记忆。或者可以下载“百词斩”APP，这款英语学习软件以过关的形式让学生记忆单词，效果非常不错。

2.阅读积累，考试的时候阅读理解这一项占的比分很重，所以学生要做这方面的训练。购买一本英语阅读理解专练（有配标准答案和解析的），每天坚持做1篇，长期下来英语的成绩一定有明显提高。建议做阅读理解的时候遇到不会的单词先别忙着查阅词典，先联系上下文去猜这个单词的意思，等把文章阅读完后再查阅词典，把不会的单词做好标注。

3.背英语范文或课本段落，英语的背诵可以提高语感，语感上来了各种英语考题自然不在话下。因此学生需要每天坚持朗读和背诵英语短文。

第四、体能训练计划

如今是非常时期，外出活动要尽量避免，学生在家里一样可以进行体能训练。大家可以针对自己的需要和喜好来运动，这里我主要针对中小学生的生理特点和考试目标来制定计划。

建议大家选择“跳绳”这一项运动，因为跳绳可以促进孩子的生长发育，中学生要进行体育考试，跳绳也可以有效地锻炼体能。中低年级小朋友可以每天跳1000下（半个小时内完成）、高年级小朋友可以每天跳1500下（半个小时内完成）、中学生可以再适当提高要求。