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老师对学生写字练习的评语

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老师对学生写字练习的评语

小学生写字评语

一、评价的内容和标准

1、正确的写字姿势。(15分)

写字时要做到头正、身直、臂开、足安。头正,是指头不能左右倾斜、左右扭转,头微前倾,眼睛距离纸面一尺 。身直 ,是指不弯腰弓背 ,身体的重心落在椅子上,胸离桌沿一拳 。臂开,是说两臂要自然向左右张开,平放在桌面上。足安,是指两脚自然分开,与肩同宽,脚要着地,不摇摆、伸缩。写字时要把练习本放在胸部正前方,左手按住练习本的一侧,右手握笔。

2、正确的执笔方法(15分)

正确的执笔方法是,用拇指和食指的指肚靠指尖处捏住笔杆,用中指的指甲上端左侧与肉相连处托住笔杆,小臂、手腕和小指落放在桌面上,笔杆向右后方微斜,靠在虎口食指指关节的位置上。握笔时,食指较大拇指稍低,握点离笔尖大约一寸左右(3—4厘米)。

小学生写字评语标准:执笔时,应“指实掌虚”即握笔的.拇指、食指、中指要紧握笔杆,指端用力,掌心则自然空虚,作为依托的小指和腕部,也不能死压在桌面上,要虚提些 。

3、基本的书写技能。(40分)

①能按笔顺规则写字,注意间架结构和字的形体美。(15分)②写的字规范、端正、整洁,即不写错字、别字和国家语委未正式公布的简化字;端正,即不歪不斜,不高不矮,不胖不瘦,端庄工整;整洁,即行款整齐,不涂不抹,纸面干净,有整体美。(20分)③有一定的书写速度 。(5分)

4、良好的书写习惯。(30分)

①读“帖”的习惯。先看后写,看得清,记得住,看时用心分析,思考如何写好。②专心写字的习惯。无论是读帖还是写字,都要专心致志、一丝不苟。③对照检查的习惯。书写完毕自觉检查,与“帖”对照,不满意的重写。④提笔即是练字的习惯。即不管在什么场合,什么地方,只要一提起笔来,就要一笔一画地写,认认真真地写。⑤爱惜书写工具的习惯。课本、作业保持整洁,文具不乱丢乱放,并保持随时能用。

二、评估办法

①抽查学生课堂练习作业、课外作业和家庭作业;②学生现场写字,看写字姿势和书写习惯。其中作业和现场写字分别占50分。学生达到80分为优秀,60分为及格。

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