八年级生物下册暑假作业精选

综合分析题：本部分包括2题，每空1分，共10分

1、阅读下列材料，回答问题：

材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。

另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。

材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间。

(1)我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出西瓜。

(2)西瓜中含有一些人体必需的无机盐和糖类等物质，它们分别来自、。

(3)为延长蔬菜水果的`储藏时间，应如抑制作用。

(4)若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出品种的水果。

2、图4是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题：

(l)该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是。(填“生产者”或“消费者”或“分解者”)

(2)图中有条食物链：

(3)写出图中最长的一条食物链：

(4)若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的能力是有限的。