教育专业毕业论文答辩成绩评定标准

毕业论文答辩对毕业生来说是一种知识水平和表达能力的考验，以下是小编搜集整理的教育专业毕业论文答辩成绩评定标准，欢迎阅读参考。

高等教育自学考试小学教育(独立本科段)考生毕业论文的选题、格式、时间、程序、指导、修改、答辩和论文指导教师的选聘，按我院《福建省高等自学考试小学教育专业(独立本科段)毕业论文考核与答辩大纲》(闽教院【2005】54号)的文件精神执行。有关毕业论文成绩评定标准具体规定如下：

一、成绩

1、论文初评成绩和论文答辩成绩按百分制登记。

2、不参加答辩者，论文成绩以“0”分记录，取消学士学位申请资格。

3、学位论文终评成绩获得良好(含)以上者，才有学士学位申请资格。

二、成绩评定标准

1、85分以上

(1)选题：具有一定的`突破与创新，回答或解决了较为重要的理论或实际问题，有一定的学术价值或实用价值。

(2)观点：观点正确，富有新意。

(3)材料：材料丰富翔实，论据充分有力，理论分析深入，理论紧密结合实际。

(4)结构：文章基本要素完整，即封面、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、(附录)各部分齐全;文章论证层次清晰，符合逻辑。

(5)文字：语言流畅，表达准确，措辞得体，用语科学，行文规范，无错别字。

2、75分以上

(1)选题：具有一定的实用价值，具有一定的参考作用和实践意义。

(2)观点：观点正确，能经受推敲考验。

(3)材料：材料翔实，论据较充分，理论分析比较深入，理论结合实际较好。

(4)结构：文章基本要素完整，即封面、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、(附录)各部分齐全;文章论证层次清晰，符合逻辑。

(5)文字：语言通顺，表达准确，行文规范，无错别字。

3、60分以上

(1)选题：具有一定的资料意义，能够达到专业某一方向的训练目的，能说明一定的问题。

(2)观点：观点正确，能经受推敲考验。

(3)材料：材料丰富，论据较充分，对论文观点有支持度，能说明问题。

(4)结构：文章基本要素完整，即封面、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、(附录)各部分齐全;文章论证层次清晰，符合逻辑。

(5)文字：语言通顺，表达准确，行文规范。

4、60分以下

(1)选题：选题空洞脱离实际，不能说明问题，不能反映专业能力和综合训练水准。

(2)观点：观点不明确或有错误，不能经受推敲，有自相矛盾现象等。

(3)材料：材料贫乏，论据无力，对论题无支持度。缺乏论证，分析浮浅，理论脱离实际。

(4)结构：文章基本要素不健全，论证层次混乱不清，没有逻辑性。

(5)文字：语言不通顺，用语有不科学之处，有较多错别字，行文不规范。

三、成绩评定方式

1、毕业论文指导教师评定初评成绩、填写评语。

2、学院毕业指导委员会对论文质量进行审核，并结合论文答辩成绩评定论文最终成绩。

3、有争议的毕业论文，提交学院毕业指导委员会裁定。

四、抄袭的规定

1、凡论文写作中大量引用他人文章内容、科研成果，不加注解或同学之间互相抄袭的(含网络抄袭)，均视为抄袭。

2、评定为抄袭的论文，其论文写作无效，成绩以0分记录，取消学位申请资格。