小学年度工作总结集锦六篇

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！不妨坐下来好好写写工作总结吧！想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学年度工作总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学年度工作总结 篇1

在符校长的带领下，各部门的精诚合作下，我校全体教职工为推进学校“二次创业”的发展，秉着“尽心尽力、任劳任怨、无私奉献、团结协作”的精神，完成了本学期各项工作任务。

办公室工作

一、 人事档案办理

为了教职工的编制录入及各方面信息的完善、办理工资、退休事宜、完成上级部门要求报送的各项材料，办公室人员不辞劳苦，到了市人社局、市教育局、市少年宫培训中心、省驻儋州市巡视组办公室、热科院试验场人事科等部门进行办理相关事务总计45次，使我校56位编制内教职工的个人信息逐渐得于完善备案及编制录入顺利完成，工资及相关福利得到应有的保障。办好了我校6名教师的退休相关手续。在人事档案管理方面，办公室还制作了各项工作所需的工作表格、文档；收集、汇总教职工基本信息存档等（例如：各项活动签到表，劳动、劳务、返聘人员工资表，工会会员花名册，编外编内人员花名册）。

二、 公文材料处理

为了确保学校工作的政令畅通，办公室查收、阅读、整理上级发文537份，并及时进行梳理、归类呈送校长办公室批示，对相关文件按校长批示一一落实。做好学校重要会议记录，起草文件、会议纪要、申请报告、公文函共计25份，并整理存档。

三、 宣传和其他政务

1、办公室代表学校层面精心地撰写、制作有影响力和宣传效果的美篇8则，向社会展示我校教师节活动别样的风采、我校第一届运动会、文化艺术节系列活动及迎新晚会的盛况。

2、由办公室牵头完成了招聘编外教师的招聘工作。

3、做好教职工各项活动、重大会议的考勤登记及教职工病假、事假事宜。

教务工作

一、制定本学期教务工作计划

在开学第一周，我教务部门就制定了本学期的教研工作计划，开学第二周，整合德育、少先队工作计划制定了我校本学期每周的工作计划。本学期我们教务所有工作的开展都是按照工作计划展开的，完成率是百分之百。

二、为了提高我校课堂教学水平，向40分钟要质量，也依照学校的要求特制定了教师公开课表

每一位老师上完公开课，都及时进行评课。推动每个人去研究、思考，促进教师自己的专业成长。

三、做好教学常规检查工作

首先，我教务室制定了教学常规检查表，在教学管理的过程中要求教师严格按照教学常规的要求备课、布置作业、批改作业，小测要求、单元测试次数，到每月末进行教学常规检查，认真填写检查表，并形成自查报告。学校对任课教师这几方面进行严格检查，并对不合格的进行必要的引导，儋州市教培院到我校常规检查时得到领导的好评。

四、开设校本课

为了关注了每一个学生发展的差异性，满足了每一个学生不同的发展需要，我校除了开足课程以外，同步还增设特色校本课程。一年级开设诵读《弟子规》课程、二年级开设“折纸”课程、三年级开设“中国大舞台（扇子舞）”课程、四年级开设“竖笛”课程、五年级开设“健美操”课程，全员参与，上课时间明确。暑假教务室制定了《20xx～20xx学年校本课程实施方案》，xx月xx日正式开展校本课程。

五、教书育人，任重道远

在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把学校各项工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持，全体老师的团结和协作，“二次创业，再度腾飞”——我们的目标一定实现！

小学年度工作总结 篇2

我校座落在美丽的五府山下，共有教职工49人，学生1400多人。一年来我校在师生中开展了环境保护，环境科学知识的系列教育，通过相关学科有层次的渗透和少先队工作的紧密配合，鼓励全校师生走向社会，积极参与社会实践活动，取得了良好成绩。

一．学校高度重视绿化工作，建立了绿化领导组，

组长：陈居友

副组长：陈柯、朱德学

组员：张待昌、卢天强、韦晓英、殷克芬。

二．本年度学校落实绿化工作的具体情况：

1．在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传，增强了师生的绿化意识。

2．学校聘有花工，每周到校一次浇水、剪枝、摆设等。

3．校园内适宜绿化的空地全部绿化，绿化率为100%。

4．植树节组织高年级学生到西湖周围、五府山烈士林园进行护树活动，并组织学生义务植树120棵，西湖旁边有21棵柳树，协助社区管理这批树，受到居民的好评。单位职工以全代劳完成义务植树任务。

5．学校实行了立体绿化，在屋顶上进行了绿化，效果很好。

6．绿化占地复盖率为38。2%。

7．绿化管理措施落实，有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植。

一年来由于学校重视，我校的绿化得力，取得了较好的工作成绩。

　　XX小学

　　年月

小学年度工作总结 篇3

一、教务处：

1、常态研讨课。

为了推进教学工作，本周我校进行了语文、数学的常态研讨，一至六年每年部各出一节语文和数学课，校长亲自带头深入课堂，主任及大组长分别深入参与年组的听课，听课后及时地与本组组员一起评课，通过评课使组员尤其是年轻的教师对于课堂教学有了更进一步的了解，提高了教师驾驭课堂的能力。

2、学生月挑战工作部署会。

周二教务处齐主任召开了四、五、六年月挑战人员会议，会上对月挑战的时间、考场分配、监考人员的要求及批卷工作进行了详细地布置，保证此项工作的顺利进行。

3、阅读课汇报。

每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。

4、走班。

为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。

5、教学科研例会。

本周五在班主任工作室召开了教学科研例会。会议主要对近期研究情况做一下总结，反馈近期研究过程中存在的问题。参研教师积极参加，踊跃发言，将好的方法同大家分享，遇到的问题向教师们寻求解决方法。

6、社团活动。

本周五社团活动火热进行！辩论社团、课本剧表演、汉字听写三大社团如火如荼展开，活动过程中，孩子们积极探讨问题，认真研究剧本、努力掌握书写……孩子们积极参与，乐在其中。

7、外出培训学习。

本周教务处丁主任分别参加了辽宁省“群文阅读”中期汇报展示会、抚顺课程改革培训。收获满满！

二、德育室：

1、动手实践。

根据学校工作安排，开学第一天就对学生十一假期作业完成情况进行了检查。爱祖国手贴画，锻炼了孩子们的动手动脑能力，促进孩子的语言表达能力，同时还可以养成合作的意识。用贴画表达出对祖国母亲的热爱之情！

每个人都有自己的家乡，家乡是生育养育我们的土地。同学们把自己家乡的美景和特色画在手抄报中，用手抄报来宣传家乡的特色，让更多的同学了解到自己家乡哦！赞美我们美丽的家乡！

2、在班级管理中，如何培养孩子自我管理能力——班主任工作室活动。

xx月xx日下午，德育主任崔主任组织全体班主任进行了一次主题为“在班级管理中，如何培养孩子自我管理能力”的班主任工作坊活动。

为充分培养学生的自我管理能力，解决班级管理中问题，会议围绕三大部分展开。

（1）责任意识课程的内容。

（2）责任意识课程的开展。

（3）责任意识课程树立班级学生自我管理。

班主任认真聆听记录，为更好的培养孩子的自我管理能力。

xx强调学生的自我管理能力包括自我责任意识、家庭责任意识、集体责任意识和社会责任意识。还强调了在课堂上，孩子要养成课前自觉准备学具，自觉预习和复习巩固知识等内容。希望通过日常的生活学习中，学生们的自我管理能力能够得到有效的提升。

3、班主任德育工作例会。

德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面，统领着整个学校教育。

周三下午召开了本周班主任德育工作例会，会议内容如下：

（1）德育《指南》，德育指南。"一二三四五六"系统理解。

（2）弘扬中华民族传统文化"古诗词大赛"制定活动计划。

（3）学宪法，让孩子们观看20秒的小故事，答题，竞赛，进而让学生知法，懂法，守法。

（4）学生表现情况：校园文化，校园环境，室内卫生，纪律教育，专用教室等。

（5）要求完善班主任手册

4、科任教师德育培训会

20xx年xx月xx日下午2：30，全体科任教师在党员活动室召开德育培训会，会议内容围绕《中小学德育工作指南》展开学习。会议上xx老师带领全体科任教师认真学习了《指南》的详细内容，并指出科任教师的教学中也渗透着德育教育，参与学校的活动、参与副班活动、参与学校巡检老师的活动等教学以外的工作都属于德育工作。

通过本次德育培训会议，全体科任教师学习了德育工作内容，明确了科任教师德育工作方向，积极配合学校展开德育工作。让我们共同努力，共同奋斗，创造南小美好的明天！

5、日日练，晨晨读——晨会开展小结。

一天之际在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟诵声洋溢在校园中，这就是我们学校的晨读！在晨读中，孩子们徜徉在经典的古诗词中！日日练，晨晨读。让这个好习惯一直坚持下去，让朗朗书声唤醒整个校园！

六、南小少年，中华少年 “三爱”少年。

梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”在祖国的第69个生日来临之际，我们xx中心小学的孩子们可不闲着。这不！他们已纷纷为祖国庆起生来了。

他们有的用十月的稻谷满仓拼成了我们中华人民共和国的骄傲，中国国旗；有的用金秋枫叶粘贴出了祖国的一片大好山河；有的则用一笔一画绘制出了祖国在他们心中最完美的一面。还有的同学，可能他们的心里没有那么多的气吞山河，但却也用最朴实、最实用的方式送上了自己对祖国生日的祝福：他们设计出了一系列我们爱国、爱校、爱家的方案，他们也一直在用实际行动践行着"三爱"。

南小少年，中华少年，"三爱"少年！纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我南小少年，与天不老！壮哉我南小少年，与国无疆！

三、安全办：

1、组织召开安全教育主题班会。

xx月xx日，各班按照要求召开题目为“抵制校园欺凌 从我做起”安全教育主题班会，教育学生不参与校园欺凌，发现欺凌现象及时举报以及遇到欺凌情况的处置方法等，提高学生的自我防护意识。

2、继续开展扫黑除恶活动。

继续深入开展“扫黑除恶”专项斗争宣传活动，电子屏滚动播出扫黑除恶举报电话，认真学习扫黑除恶“明白卡”，提高全体师生及家长对该项活动的认识。

四、信息部。

开展第三次班主任信息化培训、

xx月xx日，信息部组织开展了本学期第三次的班主任信息化培训。所有班主任全员出席。在此次培训中，刘海滨主任对Power point中各种快捷键的使用以及布尔运算作出了讲解和演示，参培班主任认真记录、练习，取得了良好的效果。

xx小学新学期第六周工作汇总如上，欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。

小学年度工作总结 篇4

XX小学教研工作在上级教育部门的领导下，全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推进了我校教育教学质量再上新台阶。

1、加强学习、转变观念、理清思路，以新的理念、新的思想、新的教材开展课程改革。在开学后及时组织教师学习《课程标准》，并按时参加新教材的学习，做到学以致用、学有所得。

2、以课改为突破口，广泛深入地开展了校本培训活动。建立了切实可行的活动制度，确保活动高效、有序、扎实地开展，对教学和教研实际中凸现出的具体问题进行整理和分析，避免了活动的盲目性和随意性，保证每一位教师都能参与到活动中去，做到了有计划、有检查、有记载，切实把工作落到了实处。

3、加快校本课程研究开发力度，规范、完善综合实践课内容。根据我校的实际情况、所处的特殊环境及本校教师的整体情况和学生的实际情况，通过本学期的努力取得了可喜的成绩，学生的语文素养、口头表达能力、朗读背诵能力、写作能力都得到了提高。

4、建立新的评价、考试制度，促进课改健康发展。建立教师工作考核制度，认真研究现行评价与考试制度与新课程理念之间的差距，制定出了评价与考试方案及与之相配套的考评、考试细则。

5、进一步加强教师的`基本功、基本技能训练，提高教师队伍整体素质。要求每一位教师每周1篇教研心得，以此来调动教师钻研业务的积极性，形成良好的教风、学风，进一步促进教师业务素质和教学质量的提高。

6、改变教法，提高教学质量。在课堂教学中改变教法，做到精讲多练，将课标所体现代新理念充分展现在课堂教学中，通过巧妙引导、学生质疑、探究、发现来掌握学习方法培养学生的创新能力和创新精神。形成自己的教学风格，切实提高教学质量。

7、加快骨干教师队伍建设，培养教育教学的中间力量。严把骨干教师质量关，以此来带动学校教师队伍的整体素质不断提高。

9、利用晨会、思品课、少先队活动，加强对学生的养成教育、安全教育、法制教育、礼貌教育，提高了学生的安全意识、法制意识等，做到了有计划、有活动、有记载。

小学年度工作总结 篇5

20xx学年度，坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，分管校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下：

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生：

1、能关心学生的身心健康，保健教师同班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时向卫生院防疫组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长期整洁，卫生室组织定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水工作，严格执行文件精神，坚持每天晨检，严把进货渠道关，食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室，只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。

二、做好季节性的预防工作：

1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。

2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行。在天气转冷时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

三、常规性工作：

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，对个别班主任进行个通气，同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成卫生院对一、五年级的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。

3、做好收齐“XX市预防接种卡”补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。但通过一段时间收集效果不佳，为了把这项工作做好就以卫生院防保科联系，取得他们的支持配合，查原始进行追补。

4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。

5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖；营养不良者补充足够的营养。

6、红十字工作：全校组织观看了现场急救包扎录象，组织各班卫生委员多次训练现场急救包扎技术，10月份还举行了五年级现场急救比赛，取得了一定效果。我校发展所有学生参加了红十字，为以后的红十字工作打下了基础。学校还多次开展了捐款活动。

四、食堂工作：

严把进货渠道关，对“三无”产品、变质、发霉等根据规定不许用餐的食品，一律不能进入食堂。坚持每天进食堂检查食品质量、卫生工作情况，发现有疑点及时商量解决。

食堂晨检工作落实到位，确保个人卫生工作，有发热及手足溃疡等传染疾病人员及时离开食堂工作，

经常检查对饮食饮水，分饭教师的卫生工作，做到了常抓不懈。

以上，作一个简单的回顾总结，还有很多不足之处，有待以后进一步做好。

小学年度工作总结 篇6

我把加强班风建设放在首位，通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。下面我就讲讲我所做的具体工作：

一、把一颗爱心捧给学生

热爱，尊重学生既是教师高尚师德的集中反映，也是教师取得成功的关键所在。教师对学生的爱决不是无原则的迁就，偏袒，而是体现在对学生的严格要求上，爱之深，求之严，我总是以热爱学生为前提。例如，在平时的学习活动中有的班干部不能严格要求自己，不遵守纪律，与同学打闹，学习不求上进的现象，我就找他交谈，帮助教育，使其尽快改正，对个别既调皮学习差的学生，不是置之不理放任自流，总是想尽办法创造条件，耐心帮助他们，鼓励他们上进。

二、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每周的班会课对学生进行教育，另外我碰到比较有必要说的事情了，我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。

三、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

四、加强和学生家长的联系

学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。

五、做好后进生的转化工作

后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，我在平时的教学管理中，有意激励这些学生，大胆去学习，思考。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心;耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。

我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。