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关于个人简历精选

出去找工作,简历占了挺重要的成分,本站小编为大家精心搜集的个人简历,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

关于个人简历精选

文职类个人简历(一)

个人信息

姓 名: ***

性 别: 女

年 龄: 23

民 族: 汉族

户 籍: 广州

现所在地: 广州

教育/培训

2010年9月-2013年6月 XX职业技术学院 计算机网络技术 大专

工作经验

珠海XX物业管理有限公司 2013年4月-2014年1月

公司性质:民营企业

行业类别:建筑、房地产、物业管理、装潢

担任职位:企业文职类-文员

工作描述:本职位是办公室文员,每日的工作是:1,对文件的管理,打印文件等;2,公司每位员工的考勤管理;3,办公室总机电话的接听并记录;4,协助经理,做到上传下达,并对主管的工作监督。

XXXX精密工业有限公司 2012年10月-2013年3月

公司性质:外资企业

行业类别:电子、微电子技术

担任职位:计算机业(IT)类-其它相关职位

工作描述:这是学校安排去实习的单位,次段时间我在厦门这个公司担任仓库的帐务员.在实习期间中,让我学习到很多在学校学不到的东西,累积了很多经验,不断地提升了自己的能力.

技能/专长

语言能力:

计算机能力: 中 级

技能专长: 能够运用Dreawear软件,CorelDrwr制图软件,Photoshop图片制作软件

能够熟练的运用Microsoft Office系统(如:Word、Excel)的各种功能进行办公室日常工作;熟练掌握windows操作系统;计算机基础知识扎实。

能够运用vfp编制一些简单的程序

求职意向

求职类型: 全职

待遇要求: ¥2000元/月(可面议)

希望岗位: 企业文职类-文案策划/资料编写

企业文职类-前台文员接待

企业文职类-文员

希望地区: 广东

最快到职: 可随时到职

其他资料

发展方向: 希望在一个陌生的环境里好好地对待工作,只要能学到我以前没有学到的东西,能够让我的个人价值有更加大的提高,我就满足了!

自我评价: 我是一个活泼开朗的女孩,善于交际,有团队的精神,有强烈的集体荣誉感,对工作负责认真,有耐心,好学,在学习读书期间参加过学校很多有意义的社团,并能跟所有人友好相处,并得到大家的很高的评价!

联系方式

电话:XXXXXXXXXXX

邮箱:

师范个人简历(二)

姓名:×××

性别:女

诞生日期: 199X.01.14

民族: 少数民族

政治面孔: 共青团员

婚姻状态: 未婚

身高: 16Xcm

户籍所在地: 长沙雨花区

现寓居地: 长沙雨花区

[受教育情况]

专 业: 师范类

毕业院校: 湖北民族学院

学历: 本科

毕业年份: 2009

第一外语: 英语

第一外语水平: 一般 英语 六级

第二外语: 日语

第二外语程度: 个别

职称种别: 低级

加入工作时光: 2年

受教导 简历 : 2005·9—2009·7 湖北民族学院本国语学院( 英语 专业)

持续教育情形:

结果及获奖情况:

兴致喜好:

自我评估 :我来自于中国少数民族,漂亮的宜昌三峡,老实,仁慈,勤奋,富有责任心。

具备一个英语专业水准的白话交换能力,而且在两年的工作中磨难了自己成熟慎重的性情。做事当真负责踊跃自动,时间观点强,有良好的团队意识,富于翻新精力及挑衅性,思维谨严有良好的心理蒙受能力;做人正派开朗,乐于助人,热感情恩.

终极盼望自己的语言禀赋和踏实作风为自己找到一个真正属于自己的地位,将自己打造成为一名知性,有人格魅力的女性。

[工作阅历]

2009·8-2010·7 担负广东省惠州市英华小学小学部老师及负责外联工作,期间与宽大家长及外教群策群力获得了良好的成就。

2010·8-2011·5 成为华师京城的员工,重要负责白板及其产品的讲授和培训

2006-2008 担任语言文字工作部部长,应用不同院系的资源上风充足调动学生积极性发展了屡次别开生面的大型活动(另类气象预告,现场模拟主持秀等)

2006·7-2008·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中央英语老师。两年的 兼职 教学工作绘声绘色,联合了学生年纪特色进行趣味教学,并多次开展有宣扬性的户外教学活动,为所在的培训核心营造了良好的气氛,带来了较为幻想的生源。最大的胜利之处是让很多不爱好英语的学生从此爱上了英语的学习。

2007-2008 暑假两次带队夏令营,亲自参加行程组织,运动谋划并主持有外籍人士及市引导在场的篝火晚会,极大的锤炼了本人的胆量,义务心与仔细,加强了自己处置突发性问题的能力,同时也进步了自己的表白跟沟通才能,对先生这一职业有了更全面更深入的懂得。

个人技巧及专长: 有良好的沟通能力及较强的组织教养能力,书面语水品良好

[联系方法]

联系人: 接洽电话:

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