小学生《窃读记》读后感200字（6篇）

《窃读记》的作者是林海音女士。接下来小编本站给你们带来《窃读记》读后感200字，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助

《窃读记》读后感200字一

今天，我们在唐老师的指导下学习了《窃读记》。

课文中的小女孩因为爱看书而没有钱买书，所以只好去书店“窃读”。在“窃”读的过程中，她费尽心思：有时，她会贴在一个大人身边，仿佛她是别人的小女儿或小妹妹;遇到下雨天，她装作去店里避雨——其中还有许多的不便，如：担心书会卖光，害怕被书店老板赶走等等。有时为了把一本书看完，要东奔西走去好几个店，尽管如此，小女孩仍然乐在其中。

看完这篇文章，我仿佛看见一个小女孩在一家书店里看书，书店老板过来对她说：“小朋友，你从来不买书，请你以后不要再来这里看书了，如果大家都像你这样，我的生意就做不下去了。”小女孩抬起头无辜地看着老板，又低下头，脸红了，她放下手里的书，走出门外。或许她去了另一家书店，或许她再也不想“窃读”了。

如今，我们身处书海中，家家户户都有图书，班级有图书，学校也有图书，周末还可以去“高大上”的书城，任你看个够，也不用担心被赶走——我们不仅可以自由自在地看书，还可以毫不犹豫地买下自己喜欢的书。所以我们要珍惜机会，热爱读书，读好书。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们与书交朋友，做个爱读书的孩子吧!

《窃读记》读后感200字二

读了《窃读记》后我觉得非常惭愧，《窃读记》是林海音写的自己小时候的故事，她热爱读书的故事让我记忆深刻。

她每天放学都不回家，而是偷偷地到书店读书，但从不买书。她经常偷偷地跟在一个成年人后面，仿佛是那个成年人的小妹妹或者小女儿。她在书中说：“我很快乐!也很惧怕----这种窃读的滋味!”因为窃读的原因她慢慢喜欢上了下雨天，因为下雨天她可以有充足的理由留在图书馆，自由的阅读。

而我却远远不如作者，今天的`我不用去窃读，我可以随时随地光明正大的读。无论是大型的图书馆还是家中温馨的阅读小天地，各式各样，内容丰富的图书随时恭候我走进它们的天地。可我却不主动去读，有时在大人的催促下一天也读不了几页，有时还多半是在读给家长看。我要学习作者热爱读书的精神，因为读书可以提高我的作文水平，让我的知识丰富，对我的未来也有很大帮助。

书是人类进步的良师益友，是打开知识大门的钥匙，今天的我也要像作者一样，热爱读书，做一个快乐的“小书虫”!

《窃读记》读后感200字三

我们的生活离不开书，若是一天没有书，我绝对受不了。而《窃读记》这篇课文，却让我看到一个比我还爱读书的小女孩。

这个小女孩叫林海音。从课文可以看出，她赶往书店的迫不及待，寻找书的汲汲皇皇，以及读书时乐不可支。

以前社会，并不像现在发达，对人也是用“有钱”和“没钱”这样的的物质多少来衡量。而我们这位作者，家境并不富裕，只能采用“窃读”的方式，偷偷地躲在书店看书。

窃读的滋味是什么样的?是腿酸脚麻、饥肠辘辘的劳苦，还是担忧、恐慌和惧怕的痛苦?这些都有，但最重要的是，读书后的惊喜、快乐、满足与幸福。让这一切付出，都有所值!

作者通过细致入微的动作和心理描写，将与书相逢后的复杂感受，刻画得很到位。让我们对林海音读书的艰辛，有了一定的认识。

读书不仅使人增长智慧，读书过程的幸福与辛苦，还能促使人成长。我们今天有这么好的环境，更应该多读书，读好书。