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有关读书倡议书7篇

随着社会一步步向前发展,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的读书倡议书7篇,希望对大家有所帮助。

有关读书倡议书7篇

读书倡议书 篇1

尊敬的家长:

您好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。

在此,我们向各位家长发出倡议:

1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读,并参与图书漂流活动。

2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。

3、在宝贝生日或节日时,以书为礼物。

4、在家中和宝贝一起亲子阅读,把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。

5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪宝贝读一篇儿歌,看一篇经典故事。

读书节具体活动安排:

1、4月11日———15日 读书节启动会,每班创设图书漂流台,鼓励宝贝自带不少于两本以上的绘本,每天开展图书漂流活动。家长需配合认真做好小小图书漂流一句话读后感记录。

2、4月11—29日 各班老师在家园联系栏张贴与阅读有关的小常识,在班级推广好书推荐和阅读倡议书;亲子每日阅读半小时,家长把亲子阅读的瞬间和感受记录下来,营造书香家庭的氛围;教师阅读,每人五分钟好书分享好书共读,每人视情况读一本好书,当月完成一篇读书笔记,感受书香、走进书店。

3、4月18—22日 故事天使活动,开展爸爸妈妈故事沙龙,邀请爸爸或者妈妈进班给宝贝们讲故事。

4、 4月11———29日 亲子自制小书以及班级book show,家长和宝贝把有趣的事情用图文并茂的方式记录下来,留下珍贵回忆,亲子共同在构思、讲述、记录、书写、绘画、设计、排版及装订的过程中,收获对图书的热爱,体验阅读的快乐。同时会请宝贝在班级进行自制小book show哦。

祝愿岭秀城大地国际幼稚园第二届“书香传大地”读书节活动圆满成功!

  岭秀城大地国际幼稚园

  20xx年4月7日

读书倡议书 篇2

各位家长:你们好!

在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的.慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:

1、营造浓浓的读书氛围。

给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

2、陪伴孩子共同阅读。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

3、参加“图书漂流”活动。

每个孩子推荐2—3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。

4、鼓励孩子参与讲故事比赛。

鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。

5、与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。

请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

6、家长助教活动。

欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

7、家长开放日活动。

每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

8、评选“书香家庭”、“书香宝贝”。

9、积极参与幼儿园读书节的各项活动。

幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

读书倡议书 篇3

尊敬的老师们:

杨柳依依,春风习习,燕子飞来的剪影,和煦的阳光中弥漫着樱花纯净疏淡的香气,我们的菁菁校园中也应该弥漫着郁郁的书香。

我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;所以,我们领悟读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度;所以,我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

我们是教师,所以,我们应该留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

我们是教师,为了积极投入“书香伴我行”教师读书节活动,为了打造教师的书香人生,我们倡议:

苏联当代著名教育家瓦?阿?苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书共有100条建议,每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅。全体教师共同阅读此书,诵读经典语段,完成资料卡片5张,并紧密联系自己的教育教学实践,或用自己的教育教学实例来深度解读书中的理论,或谈自己运用书中理论与方法的经历与体会,完成一篇理解故事。学校拟定于6月上旬由教科室具体负责,利用业务学习举行第二届“读书?成长”交流会,届时将进行优秀读书故事的表彰。著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园,积极打造一个属于我们教师的书香人生!

读书倡议书 篇4

同学们:

我们回家以后写完作业,你都看过什么书?高尔基曾经说过:“”书籍是人类进步的阶梯”,颜真卿也说过一句话:“读书破万卷,下笔如有神”。读书是学生每日不可缺的生活学习的一部分。近日做过一个调查,在一个学校里,老师对学生阅读时间做了调查,几乎每天能看书半个小时,占了一大半。半小时到一个小时的占了总学生的1/4不到。而每天阅读一个至两个小时和两个小时以上加起来才1/4。由此可见,绝大部分同学是不太喜欢或没有时间读书的,我们要多读书,爱读书,读好书,养成爱读书的好习惯,让我们从今天起努力做到以下几点:

一、每天如果有时间的话,就拿起书来读,还可以利用碎片化时间来阅读。

二、身边时常带一本书,寂寞了,无聊了就可以拿出来看两页。

三、一定要看一些古典,历史,科学等方面的书,可以增长知识,以备不时之需。

四、不能看乱七八糟的书,不要看负能量的书,要看积极向上的书。

一分倡议一份承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

  幸福路小学少先队大队部

  12月3号

读书倡议书 篇5

亲爱的沈一师生:

是哪本书,让你第一次对远方的世界有了无限的遐想?是哪段文字,支持着你在荆棘的幽谷中奋力前行?是哪句话,让你在漆黑的夜里看到了黎明?读文学,让我们的思维天马行空,任意驰骋;读史学,让我们以史为鉴,不入歧径;读哲学,让我们即使身处逆境,也能仰望星空;读自然科学,让我们了解了人类发展的前景······书是什么?书是天地万象,书是星辰大海,书是整个世界。

周国平说,一个人,不能缺两个最重要的朋友。一个是你自己,另一个就是好书。活在好书中的那些伟大的灵魂,读他们的书,能帮助灵魂更丰富、更强大。弥尔顿说,书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃,不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来;周先慎说,世间的万事、万物、万象,宇宙天体、山川风物,哲学思维、宗教意识,以及我们内心的复杂情感等等,都能够在书里看到、认识到、感受到;歌德说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

读书,会让我们变得睿智;读书,会让我们变得丰盈!来吧,让我们携起手来,制定好读书计划,从世界读书日出发,向书海开拔!

高级中学

20xx年4月23日

读书倡议书 篇6

尊敬的家长:

您好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。

在此,我们向各位家长发出倡议:

1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读,并参与图书漂流活动。

2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。

3、在宝贝生日或节日时,以书为礼物。

4、在家中和宝贝一起亲子阅读,把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。

5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪宝贝读一篇儿歌,看一篇经典故事。

读书节具体活动安排

1、“读书”活动。(4月23日—5月13日)

每天下午各班教师有计划地开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事、讲故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

2、“我读书,我快乐,我成长”读书活动亲子阅读照片征集。(4月25日—5月13日)

请家长每晚抽出20—30分钟,和孩子共同阅读图书。阅读后每个家庭拍1~2张亲子阅读的照片,幼儿园将征集幼儿和家长的亲子共读照片,在微信平台及教师的微信朋友圈展示。

3、图书漂流活动(4月25日—5月13日)

4月25日起开展图书漂流活动,每个孩子带一本好书来幼儿园,标明班级、姓名。和小朋友互换阅读。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

读书倡议书 篇7

每一个家庭行动起来,让读书成为一种优良传统。“书是良师,向书请教定会收获良多;书是益友,与书对话必将获益终生。”家庭是社会的细胞,我们提倡每一个家庭都要积极参与读书活动,发扬崇文尚教、诗书传家的优良传统,从每一位家长读书开始,每天与家人共享阅读好时光,让精神愉悦、让心灵享受、让家庭和谐,努力创建“十佳书香家庭”。

每一个组织行动起来,让读书成为一种永恒主题。“腹有诗书气自华”。毛泽东同志曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。我们倡议每一级组织都将读书学习当成一种工作责任和自觉追求,在读书学习中破解本领恐慌,增长知识才干,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。每一级组织都要积极投身和广泛开展丰富多彩的读书活动,要重点抓好全民读书进机关、进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭的“六进”活动,让“书香少海”散发知识的芬芳,使读书学习的风尚在胶州大地蔚然成风,使胶州人民的综合素质得到不断提升。

市民朋友们,“世界读书日”虽然只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。读书升华我们的精神世界,读书让我们享受快乐的人生。让我们积极行动起来,让读书学习成为一种生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让全民读书之风吹遍胶州大地的每一个角落,为全力打造青岛北部新城,加快向现代化幸福宜居新区迈进做出新的更大的贡献!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

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