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精选一次辩论赛作文汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一次辩论赛作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选一次辩论赛作文汇总7篇

一次辩论赛作文 篇1

星期五上午,在思想品德课上,我们班举办了一次有趣的辩论会。

辩论会以“家乡的变化给我们带来了许多坏处”为题。我毛遂自荐加入了反方,也就是“家乡的变化给我们有没有带来许多坏处”。同辩友李龙凯等人“围剿”以胡慧鑫为首的正方。当双方队员分别选出一辩、二辩、三辩、四辩后,老师宣布辩论会开始。

正方一辩首先发言:“我方认为家乡的变化给我们带来了许多坏处:原来没有汽车、没有空调时,天空很蓝很蓝,而现在天不再湛蓝,水不再清澈。”我方辩友也不甘示弱,李龙凯拿出浑身解数反驳道,“那你夏天别呆在空调屋里”。但因动作不雅被老师扣了5分。紧接着正方开始回敬我方了,“原来住的是平房,邻居们和谐相处,可现在家乡不断地盖起了大楼房,邻居们反而互不相识了……”

我听着听着抓住了对方的弱点,提出了我的观点:“如果都住平房,既占地又不美观,盖成楼房既省地,又便于整体规划,整体布局,坐在自家晾台上听着鸟语闻着花香不好吗?再说邻居们只要加深理解就能互相信任和谐相处,现在政府对云龙湖、故黄河不断地进行水质改造处理,就想营造出优美的环境,所以我方认为,家乡的变化给我们没有带来许多坏处,相反带来了一片欣欣向荣的景象”。我的发言获得了阵阵掌声,对方辩友哑口无言,只得转换话题。

时间过得真快,不久下课了。虽然我方的辩论失败了,但我还是很高兴。因为我不仅得到了锻炼,而且还通过辩论,增加了知识。真盼望老师多开展这样的活动。

一次辩论赛作文 篇2

今天阳光明媚,我们班正热火朝天地举行着一场辩论赛。

老师笑呵呵地走进教室,对我们说:“书中自有黄金屋,书中自有千斤黍……今天我们来举行一场辩论赛!题目是‘开卷是否有益’。一二组为正方,观点是‘开卷有益’,三四组为反方,观点是‘开卷未必有益’。”

我们听了可高兴了,因为我们是正方,对这个辩题还是有把握的,而反方却唉声叹气,因为这次辩论对他们来讲,还是有些难度的。

老师一声令下,代表比赛已经开始。我方的马畅大声呼喊,希望老师能够点他回答。老师终于点到了他。马畅眉飞色舞地说:“书读多了长大好找工作。”反方的吕金婷急切地说:“书读多了会变成书呆子。”这句话很不符合常理,但还是被认可了。

我灵机一动,想到了一句名言,便说:“读书可以医愚。”“对,”老师说,"这句名言可以当作一句很好的辩解句呀,怎么就没人想到呢?"不知反方是谁喊了一声:“书不能满足人的娱乐。”我想:笑话书可以啊。但这句话仍被认可。

读书让人愉快、读书能增长知识、读书能指导我们的生活、书籍可以带来财富、书中有很多科学知识、读书可以提高阅读能力和写作能力。我方后面几句辩解句说得非常好!

书读多了会近视、内容不健康的书有害、沉迷书籍影响上课、盗版书错误多。反方后面几句辩解句也说得很好!

老师听我们一一讲完,说:“好,下面进行反驳。”

首先是反方反驳我们。有人说:“读书并不能让我们愉快,有些书是很伤感的。”还有人说:“读书并不可以带来财富。”我方有两个观点很难反驳,反方竟然放弃了这两次的反驳机会。

轮到我们,就在第三条:书读多了会近视。我们卡(qiǎ)住了,无法再进行反驳。就在老师准备宣布反驳失败时。我方的马畅高兴地说:“我还有,我还有。”好像很有把握似的。“书读多了,之所以会近视是因为读书方法不正确。如果读书方法正确的话,就不会近视。”

老师宣布:“反驳成功!”

第四条:内容不健康的书有害。我心想:既然是不健康的书为什么要看呢?我将这个想法大胆地说了出来,反驳成功!

最终,老师宣告正方胜利。我们欢呼地跳了起来。这场辩论赛,使我明白了读书的好处无限多,但读不好的书坏处也是有的。就像古人的那句话:读万卷书,行万里路。

一次辩论赛作文 篇3

在几周前的早点名会上,我只是简单地提了一下举办辩论赛的想法,没想到赵老师十分支持,同学们也响应积极。正好借着赵老师最近让我主持一次班会的机会,我组织策划了这次线上辩论赛的活动。

这是我在班上第一次独自举办这样的大型活动,经验还有一些不足。虽然我在小学阶段,多次参加辩论赛,但是从来没有组织过线上辩论赛的事。所以,当任务确定下来时,我还是有些担心。

从开始写辩论赛的方案,到最后定稿,我改了好几遍,以求没有漏洞、公平、公正。首先,要确定一个合适的辩题。因为现在是疫情特殊时期,同学们都是在家进行线上学习,所以我决定以“线上学习效率高vs线下学习效率高”为题,这样每个同学都有自己的切身体会,都可以参与进来发表自己的看法。在这周一的早点名会上,我给同学们讲解了辩论赛的方案。

宣布方案以后,接下来就是紧锣密鼓的准备工作。其实,这次举办辩论赛不但没有经验,还有一个困难就是时间很紧促。到开赛前,我们只有短短的、不到四天的时间来准备,但我们要做的事有很多。

首先,遇到的第一个棘手的问题是挑选辩手。本来是打算周一定下人员,周二到周四进行准备与排练。但是,因为很多同学之前没有参加过辩论赛,对自己信心不足,所以主动报名辩手的人数并不多。后来,我想到了一个办法:先让组内成员自己主动报名,如果主动报名人数实在不够,就由组长们自告奋勇来充当辩手。这样,经过一天的波折,终于把辩手敲定下来了。

接着,我给正方和反方都分别组建了一个微信群,以便于他们开展讨论。考虑到有些同学对辩论赛不是很了解,所以我给每组都进行了一次简单的培训。我从网上挑选了一些辩论赛的精彩视频发给辩手们,并整理了一篇文章发给他们,把规则和注意事项都详细罗列出来。

没想到分完组后,辩手们的态度都很积极。反方同学在我组建的微信群里讨论得热火朝天,比赛前一天晚上九点多钟,我还在参加他们的讨论。正方在开赛前几个小时也还在开会讨论。

后来,我还组建了评委团。评委团的建立比较仓促,但是我还是给他们开了个短会,进行了一个简短的培训,讲明了职责和要求。在最后出场环节,评委们的表现还是很不错的。

除了组织大家认真准备以外,我自己也一直在忙。我要写自己的主持人词,并一直在寻找一款好的计时器APP。因为线上设备不是很稳定,所以我花了很多时间进行设备调试。

最终,辩论会在周四正式举行。整个赛程,除了评委环节出了点网络故障,我只好临场发挥客串评委外,其他都进行得比较顺利,正反双方发挥得都不错、实力也不相上下。比赛一半时间,我则一边举着计时器对着屏幕、控制时间,一边认真倾听双方辩论、组织现场秩序,最后进行整体的点评。

作为第一次线上辩论会,虽然还有很多不足,但这次也算是比较成功的了。非常感谢老师的信任和支持,感谢各位辩手和评委们的配合和准备,期待下次辩论赛再展风采!

一次辩论赛作文 篇4

上课了,叶老师大步流星地走上讲台,神秘的在黑板上写了“开卷是否有益”几个大字。同学们都丈二和尚摸不着头脑,用疑惑的眼神看向老师。我心想:叶老师是要干什么呢?老师似乎看透了我们的心思,不紧不慢地说:“今天我们就来一场辩论赛,话题就是……”叶老师指着黑板,同学们大声地齐声朗读——开卷是否有益。

我们选择好了正反方辩方同学,比赛就这样开始了。正方辩友柴昊阳一马当先:“我认为开卷一定有益。古人说过,书中自有黄金屋,当然开卷有益。”“这可不一定,有许多盗版书内容都乱七八糟,还有很多错误,都把我们引入歧途呢!何况这些书的印刷质量也很粗糙,看书这些书视力极易下降。”反方同学立马针锋相对进行反驳。

答辩双方你来我往,互不相让,大有一山不容二虎之势。这么激烈的辩论,我们当然更乐意坐山观虎斗。精彩的'辩论持续中,“书是要读好书,还要加上实践活动才能真正掌握知识。”反方逐渐抵挡不住攻势,幸好叶老师及时出手相救,这才挽回了一点颜面。“古人还有一句话也说过,尽信书不如无书。”叶老师说。

现在到了全班自由发言阶段,场面变得有点打破了窝巢似的乱嗡嗡。柴昊阳开始爆发小宇宙了:“书是要读好书,多读书,好读书。正所谓的熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”反方辩友都鸦雀无声,哑口无言。我真恨不得也上去帮助他们一下。

这时候,平时默默无闻的王宇威突然站起来:“有些人也会从书中凶残的描写里学会用邪恶来对待别人。这难道也是开卷有益?”平时半天闷不出一个屁来的矮个子王雨薇还真是深藏不露。看来潘长江说的浓缩的都是精华真是一点不错。

不过,正方辩友们多亏有了个伶牙俐齿的柴昊阳,不一会儿就反败为胜,赢得了辩论赛最终胜利。我们班的首次辩论赛就在一阵阵排山倒海似的掌声中结束了。

一次辩论赛作文 篇5

今天早上,我们全班开展了一场辩论赛,辩论的内容是:“开卷是否有益。”老师把全班人分为了两大组,一二为正反,剩下的三四就为反方。

辩论赛的前一个晚上,我一直在寻找着资料。

辩论赛开始了,首先是我们军的阮依蝶第一个站了起来,她张口就说:“书籍是打开宝箱的钥匙,也是一个知识的大殿……”反方的谢辰坤也不甘示弱,立刻说道:“德国有一本书,当时有很多人看,因为那本书,引发了一场战争,在战争中,许多人都战死了。”谢辰坤一说完,我方的阮依蝶就立刻站了起来,她的说话速度惊人,我一个字都没听清。反方沉思了许久,一个人站了起来,说:“有些书并不好,像我们再看的《查理九世》,有些胆小的人,看了这本书,晚上可能会做噩梦。”

辩论赛越来越精彩了,反方的阮帆斌三番四次的说成我们该说的话。其中我们还聊到了高中的话题,我方说:“写《三国志》的陈寿曾说过:一日无书,百事荒芜……”对方再一次的沉思了半刻,就立即开始反驳了。就这样你一言我一语的说着,比赛还激烈的进行着,根本就不知道下课理我们越来越近了,这时,老师说道:“这次辩论赛结束了。”

经过这次的辩论赛,使我明白了:好的书对我们的帮助十分大,然而坏的书我们最好不要看,它可能会让我们走上歧途。

一次辩论赛作文 篇6

20xx年9月10日是教师节,可是我们班级却给老师们过了一个很特殊的教师节,因为我们班级开了一场辩论赛,人们常说“开卷有益”,可是也有人说“开卷未必有益”。所以正方的辩题是开卷有益,反方的辩题是开卷未必有益。

冷老师先作了个介绍,说:“我们有三个环节,第一个环节是前三个辩论者各自发言;第二个环节是正方、反方各自提问、回答;第三个环节是正方、反方各自总结。

辩论赛开始了。首先冷老师说了一段开场白,然后由正方一辩汪予晨发言:“看书能积累好词好句,这样写作水平也会提高。”接着反方一辩蒋程坚定地说:“不是说什么书都是可以读的,读书也要有选择性的,要看有帮助的书。”正方二辩高凡看到对方说得有条有理,急忙说:“看书不仅能让我们学到知识,还能让我们知道社会上的不良情况,让我们不要有这样的坏习惯。”反方二辩张逸凡不甘示弱继续说:“在小书摊上,我们不知道哪些书我们不能看,那么我们就问问妈妈,之后我们再买书。”反方的不烂之舌使正方陷入了重重危机,自然正方也不会束手就擒,正方三辩冯雨佳说:“比如说《白雪公主》,这是一个很好的故事,白雪公主善良而美丽,巫婆却总是做坏事,他不学白雪公主,却学巫婆,那只能是他不爱学好了。”这样的回答,对反方的压力很大,可是,反方三辩卓亦龙仍不退缩:“如果你不会读书,一本书就像一位朋友,如果是一本坏书,你就会学坏,所以我们需要有选择地看书。”

下面就是第二个环节了,正方问道:“开卷就是百分百有益吗?”反方立即反应过来,说:“开卷当然不是一定有益,看了不健康的书,就会使人学坏,所以开卷未必有益。”这时我们的班级顿时安静了许多,第二个环节还在继续……

到了第三个环节了,先是反方四辩俞佳怡说:“我们的小书摊都有很多的书,可是大部分的小说和漫画是不益的书箱,我们千万要注意。”反方四辩回答后,正方四辩孙乐妍说:“书,都是有好处的,比如漫画书,它的图画可以让我们的画画水平提高。上面的文字,可以让我们轻松一下头脑。”正方说完后,大家都一起鼓掌了。

最后,我们的“小评委们”商量了一下,反方获胜,但正方四辩孙乐妍是这次辩论赛的“辩论最佳者”。反方听了这个消息一下子全跳起来异口同声地说:“耶!”事后,我做了总结,这次的辩论赛使我悟出了几点道理:首先我知道了团结、勤奋和充分的准备是成功的必要条件,反方之所以会获胜,那是因为他们团结、勤于练习,准备得非常充分,我每次在下课的时间,几乎都能看他们在练习。然后还让我知道了,我们在读书时不是什么书都是对儿童有益的,比如有些成年人看的书,我们学生看是不好的。

今天的这场辩论赛可真激烈,下次我一定还要参加这种辩论赛!

一次辩论赛作文 篇7

上个星期,我们班举行了一场别开生面的辩论赛,辩论的主题是:开卷是否有益?

老师一说出这个题目,教室里立刻炸开了锅,有的同学说:“开卷有益。”有的同学说:“开卷未必有益,看了不好的书反而有害。”老师把全班同学分成两队,一、二大组是正方,三、四大组是反方,我被分到了正方,老师对我们说:“明天我们进行一场辩论赛。”

第二天,辩论赛开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。首先是我们正方的主辩手马晨昱发表观点:“大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。所以我方认为开卷有益。”马晨昱精彩的演讲,博得了正方同学的热烈掌声。反方主辩手董颜睿不甘示弱,立刻反驳道:“开卷未必有益,书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。”反方也想起了热烈的掌声。

“双方观点已经明确了,接下来是自由辩论时间。”王老师话音刚落,正方的林哲霄就“唰”地站起来说:“有不少的漫画也能告诉我们做人的道理呀!”反方立刻“反唇相讥”:“还有一些漫画里含有暴力、色情,选择这样的书看了能说有益吗?反方的一字一句有理有据,正方有些慌了!最后,还是马晨昱的三寸不烂之舌救了我们······

我们辩得面红耳赤,谁也不让睡,最后收局的还是王老师,他语重心长的告诫我们:“看书是件好事,但要有选择地看。我们要读好的书,读有益的书,才能真正增添我们的知识,开阔我们的视野。”这真是一场有意义的辩论赛!

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